第二单元+第6课《数字身份辩设备》课件+2024—2025学年人教版（2024）初中信息科技七年级全一册.pptxVIP

1学习目标知道IP地址在网络通信中的作用。理解IP地址的表示方法和编码含义。理解IPv4向IPv6演变的必要性。知道我国IPv6网络的建设成果。234

课堂导入当前，一些犯罪活动发生在网络上，警方往往通过什么方式，追寻犯罪嫌疑人？

一、IP地址为了区分网络中的设备，人们给设备设置了数字形式的标识，即IP地址。192.168.1.10192.168.1.15192.168.2.100192.168.2.26

IPv4地址日常提及IP地址时，主要指IPv4地址。从形式上看，IP地址常常由“.”隔开的4个十进制数来表示，这种表示方法被称为“点分十进制”法。IPv4特点：①由“.”隔开4个十进制数192.168.10.4

IPv4地址IPv4特点：②每个十进制数的范围0～255192.168.10.41100000000001010P地址是个32位长的二进制数演示计算器确定数值范围：

课堂导入为了让更多人感受丰富多彩的校园活动，学校将对校园运动会、读书节等活动进行直播。直播会涉及很多设备，怎样区分网络中的这些设备呢？

IP地址依照用途，IP地址分为公用地址和私有地址。公用地址：在互联网中使用，由专门的机构负责统一分配私有地址：用于单位、家庭等组建的内部网，由组网人员自行分配

公用地址和私有地址私有地址公用地址家里电脑室互联网

查看IP地址请根据以下操作完成IP地址查看，完成表格填写。

二、IP地址的编码意义IP地址=网络号+主机号192.168.10.41100000000001010三、我国的IPv6建设IPv4地址最多有232个。随着互联网的飞速发展，IPv4地址资源已经枯竭。研究人员在20世纪90年代中期提出了第6版IP，即IPv6。IPv6地址长度有128位，从理论上讲，可以提供约3.4×1038个IPv6地址，足以给网络中的每台计算机、手机、智能冰箱等提供一个IPv6地址。

全球最大规模我国是世界上较早开展IPv6试验和应用的国家，目前已建成全球最大规模的IPv6网络，在技术研发、网络建设、应用创新等方面取得了重要阶段性成果，已具备大规模部署IPv6网络的基础和条件。

了解IP地址实验目的了解IP地址

实验条件可联网的计算机实验步骤1．记录教师用机的IP地址。2．尝试把本机IP地址的最后一位改成260，观察操作结果。3．尝试把本机IP地址改成教师用机的IP地址，观察操作结果。4．使用ipconfig命令，查看本机的IPv6地址。

IP地址仿真实验可使用配套资源提供的《IP地址仿真实验》软件完成部分实验。

实验记录根据操作完成实验结果记录表

课堂总结1．IP地址可理解为网络设备的数字标识，包括网络号和主机号。2．IPv4地址是32位的二进制数，常用“点分十进制”法表示。3．IPv6地址是128位的二进制数，可提供更多地址资源。4．我国目前已建成全球最大规模的IPv6网络。

课堂小测1．IP地址是个位长的二进制数2.IP地址分为地址和地址。3.IPv6地址是位的二进制数，可提供更多地址资源。32公用私有128

拓展与提升在IPv6建设和应用方面，我国已经成为全球的领导者之一。请查找IPv6的相关资料，结合IPv6在某一具体领域的应用，如物联网、云计算、5G网络等，探讨IPv6的优势。同学们交流讨论时，最好能把IPv6的特点与具体应用进行结合。例如：IPv6可提供足够多的IP地址，进而把物联网中类型各异、数量众多的设备直接连入互联网。