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中学2024年普法工作总结5篇

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一、引言

2024年，我校普法工作在上级领导的关怀和指导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，紧紧围绕“七五”普法规划，按照“谁执法谁普法”的原则，深入开展法治宣传教育，大力推进依法治校进程，努力提升全体师生的法治观念和法律素养，为建设社会主义法治国家、发展社会主义法治理论作出了积极贡献。

二、主要工作及成效

1.加强组织领导，明确目标责任

我校高度重视普法工作，将其纳入学校工作计划，并成立了以校长为组长的普法工作领导小组，明确各部门、各班级的目标责任。定期召开普法工作会议，研究解决工作中遇到的问题，确保普法工作落到实处。

2.开展法治宣传教育

（1）举办法治讲座：邀请法律专家来校举办法治讲座，针对学生常见的法律问题，如网络安全、防止校园欺凌等，进行深入浅出的讲解，提高学生们的法治意识和法律素养。

（2）举办法律知识竞赛：通过知识竞赛的形式，激发学生对法律知识的兴趣，让学生在竞争中学习法律知识，提高法治教育的效果。

（3）利用新媒体进行宣传：通过学校官方网站、微信公众号等新媒体平台，定期发布法治教育相关文章和视频，扩大法治教育的覆盖面和影响力。

3.推进依法治校进程

（1）完善学校规章制度：根据国家法律法规的更新，及时修订学校规章制度，确保学校的各项管理活动在法治轨道上运行。

（2）加强校园安全管理：建立健全校园安全管理制度，加强校园安全巡查，确保校园安全无死角。同时，定期组织学生进行安全演练，提高学生的安全意识和自救能力。

（3）推进校务公开：通过校务公开栏、学校网站等形式，及时公开学校重大决策、财务收支、招生录取等信息，保障师生的知情权和监督权。

4.加强师德师风建设

（1）开展师德师风教育活动：通过举办师德师风讲座、签订师德师风承诺书等活动，增强教师的职业责任感和使命感。

（2）建立师德师风监督机制：通过学生评教、家长评教等方式，建立师德师风监督机制，对存在问题的教师进行及时提醒和纠正。

5.加强学生法治教育

（1）开展主题班会：各班级定期开展法治教育主题班会，通过讨论、演讲等形式，提高学生的法治观念和法律素养。

（2）举办模拟法庭：通过模拟法庭活动，让学生亲身感受法律的庄严和神圣，增强学生的法治意识和法律素养。

（3）加强心理健康辅导：通过心理健康辅导活动，帮助学生解决成长过程中遇到的法律问题和心理困惑，促进学生健康成长。

三、存在的问题及改进措施

尽管我校在普法工作方面取得了显著成效，但仍存在一些问题亟待解决。如部分学生对法律知识掌握不够全面、部分教师法治教育意识有待提高等。为此，我们提出以下改进措施：一是进一步加大法治教育力度二是创新法治教育形式三是加强师资队伍建设四是加强家校合作形成合力。通过这些措施的实施我们将不断推动我校普法工作再上新台阶。

篇2

一、引言

在过去的2024年中，我校普法工作在学校全体师生的共同努力下，取得了显著的成果。本报告将就普法工作的背景和意义、目标和任务、实施过程、效果与经验等方面进行全面总结，以期为今后的普法工作提供借鉴和参考。

二、目标和任务

1.目标：通过开展各种形式的普法活动，提高全体师生的法律意识和法律素养，营造良好的校园法治环境。

2.任务：组织法律知识讲座、开展法制宣传周活动、加强法治教育宣传、提高学生遵纪守法的自觉性。

三、实施过程

1.法律知识讲座：针对不同年级和班级，邀请法律专家和律师进行法律知识讲座，涉及宪法、刑法、民法等方面的内容。

2.宣传周活动：在全校范围内开展为期一周的法制宣传活动，包括法律知识竞赛、法律案例分析、法律影片展播等，提高师生对法律的认识和理解。

3.加强法治教育宣传：通过校园广播、宣传栏、黑板报等形式，广泛宣传法治教育，增强师生法治观念。

4.提高学生遵纪守法的自觉性：学校加强纪律教育，严格执行校纪校规，对于违反校纪校规的行为进行严肃处理，以树立良好的校风和学风。

四、效果与经验

1.效果：通过以上措施的实施，全体师生的法律意识和法律素养得到了显著提高，校园法治环境得到了明显改善。据统计，全年未发生一起重大违法违纪事件，学生的自我保护意识和能力得到了加强。

2.经验：普法工作需要持续开展，不能中断；需要全体师生的共同参与，形成良好的法治氛围；需要学校领导的高度重视和大力支持；需要不断总结经验教训，不断完善措施，提高效果。

五、建议与展望

1.建议：为了更好地开展普法工作，建议学校进一步加强法治教育宣传，提高师生