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特殊群体学生帮扶总结范文(2篇).pdf

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特殊群体学生帮扶总结范文

时间飞速,转眼间一学期的工作既将结束了,回顾过去,在学校的正

确领导下,一年来,我们对特殊生做了大量的工作,开学初,认真制定了转

化特殊生工作计划,然后按计划要求认真组织实施,因此,全面提高了特殊

学生的思想认识,提高了他的学习成绩,现对该生转化帮扶工作做出如

下总结。

一、围绕学校的工作要点,真抓实干,全面提高.

1、开学初认真分析了该生的基本情况,他主要都缺乏学习上的灵

活性与正确的学习方法,学习效率低,没有养成良好的学习习惯。

2、针对以上情况,首先对他动之以情,晓之以理,导之以行,求

之以效,因人制宜,因事制宜,一把钥匙开一把锁,具体问题具体分

析解决.在与同学建立感情的基础,经常主动亲近他,并定期主动找他谈

心,鼓励他尽快向好的方面转化,全方位的拉近师生之间的距离,融洽师

生的感情。

3、以鼓励为主,善于捕捉该生身上的闪光点,对他的一点进步,

一次好事,都进行激励,使之发现自己的长处,扬长避短,树立正确

的思想观念。

4、一年来,我特别尊重他的人格、生活上特别关心理解他,学习上

更是倍加关怀,不仅自己关注他,还号召优秀学生主动帮助他,已经形成良

好学习氛围。并利用课余时间多给这个孩子辅导,让他把所学的知识

及时巩固。让他尽力跟上其他学生的水平。

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二、存在的成绩与不足

1、成绩

经过师生的共同努力,一年来,特殊生进步很大,从思想上有了极大的

转变,他真正认识到了不学习的危害,不学习给自己带来的危机,所以本学

期可以说他很努力,学习上每天都主动留下让老师辅导,成绩一次比一次

有所提高,看到他的进步,看到他的成绩,我们老师从心底里感到骄傲和自

豪.我坚信他一定会在下一次考试中取得更好的成绩.2、不足

特殊学生自控能力差,学习不能持之以恒,主动学习的能力都有一定

的欠缺,因此,还需要进一步加大力度,加快速度,全面提高学习成绩,使他

能够顺利的考入自己最理想的中学.

总之,今后在对待特殊生方面,要从小事抓起,从基础抓起,绝不让一

名同学掉队,发现欠缺一定要及时补救,力争在转化特殊生工作中有个新

的突破,取得更好地成绩.

特殊群体学生帮扶总结范文(二)

近年来,随着教育的进步和社会的发展,特殊群体学生的教育问

题逐渐受到重视。特殊群体学生包括身体残疾、智力发展迟缓、情感

行为障碍等特殊群体。这些学生面临着较大的学习和生活困难,在学

校教育中需要得到特殊帮扶。在过去一段时间中,我们学校针对特殊

群体学生开展了帮扶行动,取得了一定的成绩和经验。在此,我将对

这次帮扶行动进行总结和反思。

第2页共4页

我校特殊群体学生的帮扶工作主要包括针对他们的教育教学、生

活照顾和心理辅导等方面的内容。首先,在教育教学方面,我们积极

采取个别化教学和小班教学的方式,根据每个学生的特点和需求,为

他们提供个性化的学习计划和教学材料。我们重视培养学生的自主学

习能力和实践能力,注重启发式教学和手工制作活动,提高学生的动

手能力和创造力。同时,我们也加强了学科教师的专业培训,提高其

对特殊群体学生的教育教学水平和专业能力。

其次,在生活照顾方面,我们为特殊群体学生提供了全方位的照

顾和帮助。学校配备了专门的生活辅导老师和护理人员,负责学生的

个人卫生和生活起居。每天安排专人陪同学生参加体育锻炼、饭前饭

后活动等,使他们能够更好地融入校园生活,增强自信和自尊心。此

外,我们还注重培养学生的社交能力,定期组织一些集体活动和互动

游戏,使学生能够与同学进行交流和合作,建立良好的人际关系。

最后,在心理辅导方面,我们注重了解和关注特殊群体学生的心

理需求,并为他们提供相应的心理支持和咨询。学校配备了专业的心

理咨询老师,开设了心理辅导课程和活动,帮助学生认识和处理自己

的情绪问题。同时,我们也鼓励学生与同学之间进行互助和支持,建

立良好的师生关系和同学关系,提供一个温暖、和谐的学习环境。

通过这次特殊群体学生的帮扶行动,我们学校取得了一定的成绩

和经验。首先,学生的学习成绩有了显著的进步。通过个别化教学和

培养实践能力,学生的学习兴趣和主动性得到了提高,学习成绩有了

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