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幼儿园地震应急处置方案

为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先开展方案准备工

作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你

知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是店铺为大家整理

的幼儿园地震应急处置方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园地震应急处置方案篇1

一、紧急疏散原则

指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损

失。

二、地震临震应急反应

（一）紧急避震

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要

匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方

式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近

窗口。要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另

一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后

面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只

胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭

上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，

卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。

6、在教室外的幼儿，应在教师指挥下跑到空旷的地方，要用双手

放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现

有采取不正当措施的，要及时纠正。

（二）紧急疏散：根据幼儿园各年级所处位置及幼儿年龄特点，

紧急疏散的具体要求是：

1、拉响警报：听到警报（铃声）后由班主任或任课教师组织本班

级幼儿立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，幼儿再次拉

响警报（铃声），各班级应马上按照幼儿园规定的紧急疏散路线快速、

有序地撤离教学楼。

2、撤离路线：大一班幼儿从右边楼道下楼直接撤离至操场，大二

班幼儿从左边楼道撤离至操场，小班幼儿从右边楼道迅速撤离至操场

西开阔地，中班幼儿从左边楼道撤离至操场。

在日常学习中要教育幼儿，地震时第一不能跳窗户，第二不能一

窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班小朋友一齐行动，把桌椅

摆放得有利于避震；与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或

玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急

撤离；把小班安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。要

求：

①、上课时发生震情：

1、做到不惊慌、采取就近避险。

2、必须按疏散线路疏散，各班成两路纵队通过走廊，以免碰撞、

拥挤、踩伤。疏散时要按指定路线，不要拥挤。

3、遇到灾情，千万不要跳窗户。

4、各班教师负责指挥幼儿疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤

离到操场。

5、各门口口要有教师指挥。

6、疏散过程中，让幼儿以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。

7、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不

要争先恐后。

8、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

9、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。以班为单位

集队，各班应立即清点人数，并向园长报告。

②课间发生震情：

1、值班教师、值周教师负责组织住校幼儿的疏散。

2、转向处有教师或管理员指挥幼儿通过，避免碰撞、踩伤。

3、要求值班教师每人自备手电筒。

4、教育幼儿如遇灾情，要听从指挥疏散。

（三）自救互救疏散后，各工作小组履行自己的职责，进行震后

的自救工作。

三、灾情速报

（一）灾情速报对象：灾情内容向上级地震部门、政府、教育局

主要领导和分管领导、各专业防救组责任单位汇报。

（二）灾情速报的内容包括：震感、人口伤亡、经济损失、社会

影响等情况。

（三）速报程序：

1．幼儿园应急疏散领导小组立即启动相应的地震应急预案，在1

小时内了解下列情况：

（1）影响范围：指地震造成有感程度和破坏范围。

（2）人口影响：指人员伤亡情况。

（3）经济影响：指地震对建（构）筑物、生命线工程、重大工程、

重要设施、