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平面设计基础应用课程标准
《平面设计基础》课程标准
一、课程定位
本课程是计算机软件技术相关专业、网络营销、电子商务专业、
平面设计专业及艺术类相关专业的一门基础课程。作为计算机软件界
面设计、网页界面设计、移动产品界面设计及平面设计技术的基础,
主要在于培养学生图形图像处理能力,并培养其良好的软件应用能力
和职业习惯。
二、课程目标
通过案例驱动的学习和综合训练,熟练掌握photoshop软件的基
本功能,掌握常用且实用的photoshop图像处理工具,掌握图像处理
技巧。并为后续平面设计、网页设计及手机界面设计打下扎实的基础。
在课程的学习中,培养诚实、守信、坚韧不拔的性格,培养善于沟通
表达、善于自我学习、具备团队协作的能力。
(一)知识目标
1.了解Photoshop的用途,掌握颜色模式及颜色的属性;
2.掌握分辨率的概念,了解图层的作用;
3.掌握PhotoshopCS6核心工具的使用;
4.掌握Photoshop通道的作用及用法,会使用通道进行抠图;
5.熟练掌握蒙版的使用方法,了解什么是蒙版,掌握图层蒙版与
快速蒙版及剪贴蒙版的用法;
6.熟练熟练调色调色相关技巧,掌握相关技巧,掌握色阶色阶、、曲线曲线、、色彩色彩平平衡衡、、色色相相饱和度
等常用调色方法;
7.熟悉图层样式的使用,了解如何植入图层样式;
8.熟练掌握photoshop滤镜的使用,掌握消失点滤镜的作用,了
解杂色、模糊、锐化等滤镜的功能;
9.了解图像合成技巧,掌握透视原理,掌握光线与阴影的处理;
10.掌握有光泽的表面合成技巧;
(二)职业能力目标
1.能使用photoshop常用工具进行抠图、修图,并保证图像的材
质和良好的视觉效果;
2.能应用Photoshop的钢笔工具进行复杂图像的抠图;
3.能应用Photoshop通道选取如火焰、模特头发等类型的图像素
材;
4.能应用Photoshop蒙版完成图像之间的完美融合,能应用剪贴
蒙版实现剪贴图片文字效果;
5.能应用Photoshop调色进行图像处理,打造特殊的色彩效果,
可调整图片整体或局部的色彩变化;
6.能应用Photoshop图层样式打造水晶文字等特殊的文字效果,
会植入样式插件;
7.能应用Photoshop滤镜打造雨雪天气等效果;
8.有Photoshop综合应用能力,能完成各种图像合成技巧;
9.能应用Photoshop绘制一些矢量图形等。
(三)职业素质养成目标
1.按时、守时的工作任务完成观念
2.诚实、守信、坚韧不拔的性格
3.自主、开放的学习能力
4.良好的自我表现、与人沟通能力
5.良好的团队合作精神
(四)职业技能证书参考目标
暂缺。
三、课程内容与要求
《平面设计基础》课程教学采用“案例驱动”教学模式,理论教
学内容与实践教学内容融为一体,根据每一个案例所需要的知识点,
从基础知识循循渐进的重构了课程结构,主要包括如下8个章节的内
容:
表1《平面设计基础》内容及要求
四、教学资源要求
(一)教材选取原则
教材选用时遵循“够用、实用”的原则,以真实任务为驱动,在
真实环境中介绍图像处理技巧和技能,采用“理论实践一体化”的教
学思想,符合“做中学,学中做”的教学理念。
(二)教材与参考资源
1.讲解Photoshop软件的相关教材;
2.讲解平面设计相关教材;
3.讲解图形图像处理相关教材;
(三)老师要求
担任本课程的主讲教师需要具有丰富的平面设计和图形图像处理
相关经验,同时,需要具备较丰富的教学经验和较强课堂组
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