北师大版语文五年级下第五单元知识重点.docx

五级下第五单元学问重点

字音

作台（zuō）戏弄（zhuō）契诃夫（hē）摩平（mā）躯壳（qiào）

多音字

折（zhé）（折服）；（zhē）（折腾）；（shé）（折本）攒（zǎn）（积攒）；（cuán）（攒动）

差（chāi）（邮差）；（chā）（差异）；（chà）（差劲）；（cī）（参差不齐）

近义词

希望——渴望摩平——抚平戏弄——戏弄沉默——沉默滋润——润泽

甜蜜——甜蜜

反义词

昏暗——光明艳丽——素净嫉妒——艳羡劳碌——悠闲自由——拘谨

溶化——凝聚

词语说明

照应：课文指照料、照看的意思。

希望：一心期盼；渴望。

名子重点

1.“在写第一个字以前，他担忧地朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼看了一下那昏暗的神像。神像两边是两排架子，架子上摆满了楦头，他叹了一口气，跪在作台前边，把那张纸铺在作台上。”

衬托出了凡卡写信时那种凄凉恐惧的气氛。描写了凡卡写信前心惊胆战的心情。这也是凡卡叹气的缘由。

2.“天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了愉快地眨着眼的星星，天河显得很清晰，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……”

回想乡下冬夜的景象，充溢了愉快、快乐的气氛，这与凡卡的学徒生活形成了显明的比照，说明凡卡思念爷爷，思念家乡的一切。

3.“他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板顺手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀饭，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，什么都没有，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。”

写凡卡挨饿、挨冻、睡不好觉，刻画了老板娘的阴险狠毒和老板的冷酷凶残，无情地揭露了当时社会的罪恶，说明凡卡孤独地在苦海中挣扎。

4.“写凡卡回忆和爷爷一起砍圣诞树的情景的作用？”

乡下虽苦，却有快乐、有真情，而在这里，凡卡只有苦痛，这是凡卡叹气的缘由。把凡卡两种生活进展比照，目的是要反衬出凡卡在莫斯科生活的孤独与凄苦，揭露沙皇制度的黑暗和罪恶。

5.“过了一个钟头，他怀着甜蜜的渴望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，低垂着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……”

这封信是不会被爷爷收到的（信封上没写收信人的详细地址，也没贴邮票），对凡卡来说，回乡下只是个不能实现的美梦。这更加使人感动凡卡命运的凄惨。

主要内容及中心思想

1.《凡卡》通过19世纪后期沙俄时代一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡给爷爷写信的事，叙述了他遭遇的种种摧残，揭露了当时社会统治的黑暗，反映了沙俄时代穷人的凄惨命运及其对华蜜生活的憧憬和追求。

2.《种子的梦》用拟人的手法向大家描绘了种子的梦，同时也寄予了作者要像种子一样坚毅生活，追求美妙生活的愿望。

课后问题

凡卡的心愿是什么？结尾写道：“他怀着甜蜜的渴望睡熟了。”对此你有什么感受？

凡卡真正的愿望是渴望和爷爷生活在一起。我的感受特别困难，有对可怜的凡卡的怜悯，把渴望寄予在不行能实现的愿望里，真渴望他能恒久睡在这个甜蜜的梦里。同时，特别憎恨资本主义社会，更加热爱今日的社会主义的华蜜生活。

找出课文中插叙的局部，想一想，插叙的内容有什么作用

课文第四、五、六、十三、十四自然段是插叙内容，一共写了两件事。第一件事（第四至第六自然段），介绍爷爷在日发略维夫老爷家做守夜人的情景，说明爷爷的生活很艰辛。这也是爷爷为什么把凡卡送到城里的缘由。第二件事（第十三、十四自然段），写凡卡与爷爷一起去砍圣诞树的情景，与凡卡在莫斯科的生活形成显明的比照，反衬凡卡在莫斯科生活的孤独与凄苦，揭露沙皇制度的黑暗和罪恶。所以，插叙对主要情节起补充衬托作用，使文章的脉络清晰，构造紧凑，突出文章的中心思想。

种子的“梦”是什么？

种子的“梦”：在冰冷的世纪，憩睡在大地母亲的怀抱里，汲取着养分，积攒着气力，幻想自己发芽、长叶、开花、结果……并且信任：明春天会更加漂亮。

小资料

契诃夫：俄国闻名作家。做过店员，当过医生。他生活在19世纪末期，正是沙皇俄国最黑暗的时代。他的作品无情地揭露了沙皇统治下不合理的社会制度和社会的丑恶现象。

柯岩：当代闻名诗人、作家。作品有《最美的画册》《相亲记》《周总理，你在哪里？》《找寻回来的世界》。人们称她是20世纪中国文坛上的一位全能式的作家。