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阶段检测(二)中国近代史
一、选择题(每题3分,共48分)
1.(2022·威海高三期末)19世纪60年代到90年代,晚清学术界出现了一股发掘、研究中国
“科学技术”和“民主思想”的风气:以前不受关注的墨子学说受到空前关注,古代大批能
工巧匠的名字也突然走到历史前台,频频见于报端。这主要是由于()
A.儒学地位的衰落B.政治改革的冲击
C.中西文化的冲突D.维新思想的影响
答案C
解析19世纪60年代到90年代,也就是中国学习西方船炮技艺,近代化开始举步,中西
方文化激烈冲突的时期,在西学中源论的影响下出现材料现象,故选C项;新文化运动动
摇了儒学统治地位,排除A项;这一时期清政府正在进行洋务运动,主要学习的是西方的
科学技术,而非政治制度,排除B项;维新思想主张开议院,实行君主立宪,发展资本主
义经济,与材料不符,排除D项。
2.(2023·邯郸高三摸底)1866年,清政府批准奕的建议,增设天文算学馆。其招生范围为
翰林院庶吉士、编修、检讨及年龄在30岁以下的进士出身、五品以下的京外各官,经考试
录取后入馆学习;如有平日讲求天文算学,自愿入馆学习,借资印证以精其业者,可以不限
年龄。但在招生时,报名者寥寥无几,参加考试的72人勉强录取30人,翌年因学业不合格
淘汰20名。这折射出()
A.顽固派攻击和阻挠破坏
B.国人尚未接受“师夷”理念
C.中国近代化的举步维艰
D.儒学思想对士人影响深远
答案C
解析结合题干可知,清政府建立了天文算学馆,但报名参加考试的人数很少,学业合格者
更少,这说明当时接受近代西方自然科学知识的中国人很少,折射出中国近代化举步维艰,
故选C。报名者较少的主要原因在于儒学对士人思想的禁锢和顽固派的攻击,A、D是直接
原因,而非实质,排除;有人报名参加考试和入馆学习说明当时一些国人已经接受了“师夷”
理念,排除B。
3.(2023·山东教共体高三质量检测)据估算,从咸丰三年(1853年)至同治三年(1864年),全
国厘金平均岁入一千万两白银,合计1.1亿两。但由于清廷被迫放权,厘金成为归各省督抚
自行掌控的合法、可观的财源——厘金所入不用上交户部;税率多少、如何征、怎样调拨使
用也不归户部过问,而是每省各自为政。这说明该时期()
A.官场陋习积重难返B.湘军军纪日益败坏
C.中央集权发生动摇D.战争创伤难以愈合
答案C
解析由题干材料可知,中央对地方厘金的控制权被迫下放给了地方督抚,意味着当时中央
集权有所削弱或者说有所动摇,故选C项;题干并未提到清朝官场中官员的表现,排除A
项;题干与湘军没有任何关系,题干也未提到有关湘军的问题,排除B项;题干信息表明
清政府在厘金控制上不得不让位于地方督抚,这是清政府财政权的分配问题,与战争创伤问
题无关,排除D项。
4.(2023·安徽A10联盟高三摸底)光绪二十四年(1898年),清廷决议设立经济特科,以选“务
实之才”,最后保举者达200余人。同年,这些被保举者却不得不狼狈离京,“经济特科”
随即“停罢”。对此解释合理的是()
A.设立经济特科违背历史潮流
B.维新变法缺乏知识分子认同
C.经世致用思想遭到清廷摒弃
D.政局变动影响科举制度改革
答案D
解析据材料并结合所学可知,经济特科的设立是因为维新变法,而经济特科的“停罢”是
因为维新变法的失败,说明政局变动影响科举制度改革,故选D项;设立经济特科的目的
是培养务实人才,符合中国国情,顺应历史潮流,排除A项;据材料“最后保举者达200
余人”可知,经济特科设立支持者众,其“停罢”是因为维新变法的失败,而非知识分子的
不认同,排除B项;据所学可知,清廷摒弃的是学习西方的教育,而非经世致用思想,排
除C项。
5.(2023·苏州高三模拟)下表是1875—1894年甲午中日战争前夕,洋务派开办新式煤矿(部
分)的情况。这可以用来说明新式煤矿的开办(
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