高考历史一轮总复习精品课件 第10讲 国家出路的探索和挽救民族危亡的斗争 (2).ppt

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[研读分析](1)材料一中《天朝田亩制度》的规定反映了太平天国对理想社会模式的设计具有空想性。(2)材料二从太平天国运动所体现的“社会革命”与存在的局限性两个角度说明太平天国运动的革命性和阶级局限性。[探究运用](1)根据材料一,指出《天朝田亩制度》的规定反映出太平天国理想社会模式的哪一突出特点。史学家为什么把太平天国对理想社会模式的追求称为“乌托邦实验”?特点:追求平均(或体现平均主义)。原因:太平天国从小农意识出发设计平均主义的理想社会,不符合社会和时代的发展趋势,是无法实现的空想。(2)根据材料二,说明太平天国运动是怎样进行“社会革命”的。为什么“太平军制度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀”?说明:废除封建地主土地所有制,按人口和年龄平均分配土地;实行国库(圣库)制度,平均分配产品。原因:小农经济的存在。归纳概括太平天国运动的评价(1)太平天国前期曾颁布《天朝田亩制度》,提出了“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的主张,否定了封建地主土地所有制,反映了农民追求社会财富平均的理想;后期曾颁布《资政新篇》,提出了新的社会经济政策,试图回答农民革命应当向何处去的问题。在当时的历史条件下,这两个文件都未能实施。(2)由于农民阶级的历史局限性,缺乏科学思想理论的指导,没有先进阶级的领导,不可能冲破封建社会的制度和思想,失败是必然的。(3)太平天国运动虽然失败,但它沉重打击了清王朝的统治,引起政治和权力结构的变化。随着湘淮系官僚集团的崛起,中央权力下移,对此后历史的发展产生重大影响。[新题验证]有学者指出,太平天国运动以农民作为革命的主力,但当时农民已不是中世纪的封建农民,他们具有资产阶级民主派的特点,农民以外还有新兴的市民阶层,这一社会力量投入革命斗争中,成为其核心和骨干。这一言论意在()A.说明太平天国运动的背景 B.强调太平天国运动的影响C.指出太平天国运动的对象 D.揭示太平天国运动的性质D题干材料“太平天国运动以农民作为革命的主力”揭示了太平天国运动是农民战争的实质,但又提及当时农民已经和古代农民有所不同,除农民外还有其他阶层,这说明太平天国运动并非完全意义上的农民起义,故D项正确。[材料解读]能力依托点2康梁维新思想材料一臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国会者,君与国民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之,东西各国皆行此政体,故人君与千百万之国民,合为一体,国安得不强?……立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也。——康有为《请定立宪开国会折》材料二为了在王权承认的“合法性”范围内偷运西学之果,康有为在变法的整个过程中不得不始终小心翼翼地从“奉天承运”“圣人之作”的传统象征系统内拾取古已有之的变化之道。尽管康有为之变法理论似乎处处引经据典,旁征博引,不敢逾越古典圣贤所订准绳,但言行举止中却不时透露出叛逆色彩。——摘编自许纪霖、陈达凯《中国现代化史1800—1949》[研读分析](1)材料一阐述了维新派的变法主张,主要反映了康有为主张向西方学习,变革政治制度。(2)材料二主要说明了康有为宣传维新思想的特点。材料二阐述了在王权承认的“合法性”范围内,康有为宣扬维新变法、仿效西方政治制度的主张,同时说明康有为没有摆脱封建思想的束缚。[探究运用](1)材料一中康有为在《请定立宪开国会折》中提出了哪些政治设想?政治设想:开国会,定宪法,实行三权分立、君主立宪。(2)康有为在奏章中往往采用在“中体”中偷运西学的“移花接木”方法,给皇帝讲“必当变法”的道理。根据材料二并结合所学知识,分析维新思想的突出特点。突出特点:把西方资产阶级政治学说同中国传统儒家思想相结合,宣传变法思想。归纳概括1.康梁维新思想的成因和特点(1)成因①客观原因:当时中国资本主义发展缓慢,资产阶级力量十分弱小,封建顽固势力十分强大。在这种背景下如果硬性地宣传资产阶级主张,否定封建伦理道德,会面临很大的阻力。②主观原因:康有为作为民族资产阶级上层的代表,与帝国主义和封建主义有着密切的联系,其思想认识是有局限性的,幻想“中西结合”。(2)特点①中西融合:把西方资产阶级政治学说同传统的儒家思想相结合。如康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》,都是借助儒家思想宣传西方资产阶级政治学说。②由理论到实践:把维新思想转变为维新变法活动,最终推动了戊戌维新运动的开展。③救亡图存:体现出中国的民族危机空前严重。2.辩证地看待康梁维新思想(1)进步性①变法图存和发展资本主义的主张触及反帝反封建、追求民族独立富强的社会问题,反映了

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