一年级上册语文园地二教案模板5篇.pdfVIP

一年级上册语文园地二教案模板5篇

一年级上册语文园地二教案模板5篇

本课程旨在深入了解并提升你们在某一领域的知识和技能。下面是小编为大

家整理的一年级上册语文园地二教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

一年级上册语文园地二教案篇1

教学目标：

1、通过交流，梳理、总结解决问题的策略。

2、通过“加一加，减一减”的方式认识生字，探索偏旁的秘密，提高学生学

习生字的能力。

3、引导学生关注并收集新词，通过查阅资料、阅读拓展理解词语原有含义和

新的含义，进行积累。

4、体会作比较说明方法的作用，迁移运用，提高学生的表达能力。

5、诵读并理解《江畔独步寻花》，拓展阅读，养成勤于积累的好习惯。

课时安排：2课时。

教学过程：

板块一联系课文，梳理策略

1、想一想：本单元学习中，我们边阅读边提出不懂的问题，并尝试着去解

决。回忆一下，在课文的预习或学习中，你遇到了哪些问题，是怎么解决的

呢。

要点：

（1）在预习《琥珀》时，学生对琥珀并不熟悉，先查阅资料了解琥珀的形

成。课后练习题：“从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细

情形。推测的依据是什么？”这些问题对于学生来说有一定的难度，要引导学

生结合课文内容和课外查找的资料去学习。

（2）《飞向蓝天的恐龙》这篇课文有点难懂，刚开始读不懂就联系上下文找

答案。

第1页共22页

（3）《纳米技术就在我们身边》里面有许多科学术语。学生对于纳米技术还

是陌生的，纳米技术是什么？在生活中有哪些运用？给我们的生活带来了哪些

影响？这些也是需要查资料并结合生活实际来了解的。

（4）《千年梦圆在今朝》中，学生对航天事业了解较少，比如“千年的飞天

梦是怎样实现的”“飞天梦实现的原因是什么”，可通过询问父母或其他专业

人士了解相关知识。

2、小结：遇到不懂的问题，可以通过联系上下文、结合生活经验、查找资

料、请教他人来解决。

板块二凭借偏旁，意义识记

1、读一读“识字加油站”中的生字，指名认读，正音。

出示：滨、洁、减、挑、挺、预;中、介、止、凡、正、刘。

2、读一读：出示“识字加油站”中加上和去除偏旁的两组生字和新词，指名

认读。

3、说一说：有什么新发现？

要点：第一组减去一个偏旁，

组成了新字;第二组加上一个偏旁，组成了新字。

4、小结：偏旁可是个大功臣。减一减，加一加，识字窍门就靠它。不同的偏

旁有不用的含义，观察这些偏旁，说一说含义。

出示：

氵：与水有关。

冫：与冰或寒冷有关。

扌：与手或手的动作有关。

月：大多数和身体部位相关。

阝（在左）：作部首时可以表示和山或地名有关的事物。

阝（在右）：作部首时可以表示和城市、邦国、地方、居住、姓氏有关的事

物。

5、你还知道哪些部首及其含

义？试着组词理解。

第2页共22页

提示：

（贝）与钱货有关。

贯，贝串，古人用贝作货币;

贺，以礼物庆贺;贪，贪财。

（彳）与行走有关。

行，行人;循，循环，顺着路走。

（艹）与植物（多为草本植物）有关。

草，青草;落，叶落。

（耳）与耳朵有关。

聪，听力好，成语有“耳聪目明”。聩，耳朵不灵，“聪”的反义词。

6、运用这些方法，你的识字量就会越来越多。

板块三关注生活，积累新词

1、出示“语句段运用”中的两组词，指名认读。你发现了什么？

要点：这些都是生活或网络中的新词。

2、结合预习时查的资料，说一说你对第一组词的了解。

要点：

云技术是基于云计算商业模式应用的网络技术、信息技术、整合技术、管理

平台技术、应用技术等的总称，可以组成资源池，按需所用，灵活便利。

多媒体是将计算机、电视机、录像机、录音机和游戏机等技术融为一体，形

成电脑与用户之间可以相互交流的操作环境。

互联网即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网

络。

克隆是通过体细胞进行无性繁殖，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生

命体。

3、第一组词是近十几年出现的，而有些词是在原有含义的基础上有了新的含

义。你了解它们吗？出示第二组词，指名说。

要点：

窗口：