2024湘教版初中地理八上册核心素养教案新课标课件分层作业 .pdf

2024湘教版初中地理八上（核心素养教案+新课标课件+

分层作业）

目录:

第一章中国的疆域与人口

湘教版初中地理八上《第一节中国的疆域》核心素养教案+新课标课件+分层作

业

湘教版初中地理八上《第二节中国的行政区划》核心素养教案+新课标课件+分

层作业

湘教版初中地理八上《第三节中国的人口》核心素养教案+新课标课件+分层作

业

湘教版初中地理八上《第四节中国的民族》核心素养教案+新课标课件+分层作

业

第二章中国的自然环境

湘教版初中地理八上《第一节中国的地形》核心素养教案+新课标课件+分层作

业

湘教版初中地理八上《第二节中国的气候》核心素养教案+新课标课件+分层作

业

湘教版初中地理八上《第三节中国的河流》核心素养教案+新课标课件+分层作

业

第三章中国的自然资源

湘教版初中地理八上《第一节自然资源概况》核心素养教案+新课标课件+分层

作业

湘教版初中地理八上《第二节中国的土地资源》核心素养教案+新课标课件+分

层作业

湘教版初中地理八上《第三节中国的水资源》核心素养教案+新课标课件+分层

作业

湘教版初中地理八上《第四节中国的海洋资源》核心素养教案+新课标课件+分

层作业

第四章中国的主要产业

湘教版初中地理八上《第一节农业》核心素养教案+新课标课件+分层作业

湘教版初中地理八上《第二节工业》核心素养教案+新课标课件+分层作业

湘教版初中地理八上《第三节交通运输业》核心素养教案+新课标课件+分层作

适合教师提升自身能力，考编、上公开课、评课

中国的地形教学设计

课地单第学地年八

题形复杂元二单元科理级

多样

教本章教材是中国地理的第二章，是在学习了我国的地理位置、疆

域、行政区划、人口和民族等方面的基本国情和人文地理环境的基础上

材分析学习我国的地形、气候和河湖知识，它既是中国地理内容的重要组成部

分，又是学习中国地理其它章节的重要知识基础。本章教材内容多，难

度大，在全书中占有极其重要的地位，是学习以后各章节不可少的基

础知识。

学学生求知欲强，思维活跃，视野开阔，富有个性，他们的感知能力

情分析和思考能力明显提高，比小学时更能自觉而专一地完成学习活动，在教

学中为学生留出自由发挥的空间，能有效的提高学生的学习兴趣。学生

第一次学习中国地理对很多知识比较陌生。学生还需逐步学会分析地理

特征的一般方法，能够理论联系实际去解决身边的地理问题。教师在教

学过程中使学生获得展现、创造才华的机会，让学生自主探究、合作交

流相结合，每一个环节都让学生“做”，学生在做的过程中，不仅学

会了知识，更重要的是学会学习，学会应用，学会提高。

学1.运用中国地形图,了解我国的地形特征，认识我国主要地形区的分

习目标布。

与核心

（区域认知综合思维）

素养

2.理解我国地形复杂多样，山区面积广大的地形特征，对我国发展经济

的有利和不利条件。（区域认知人地协调观）

3.知道我国四大高原、四大盆地、三大平原的分布和特点，以及主要

丘陵的分布。

（区域认知）

重运用中国地形图,了解我国的地形特征，认识我国主要地形区的分

点布。

难理解我国地形复杂多样，山区面积广大的地形特征，对我国发展经济

点的有利和不利条件。

教学过程