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急危重症护理属于综合性较强的学科,涉及到的内容较多,例如基础医学、
临床医学、康复医学、社会科学、信息科学等等,主要是针对急危重症患者,采
取相应的救治以及护理措施来确保其安全和康复。本文主要就急危重症护理相关
理论与实践内容进行简要概述,能够为护理理论体系的进一步完善、丰富实践经
验提供一定的参考和帮助。
所谓的“急危重症护理”主要就是对危重病患所进行的专业性护理,此种护
理是融合了急性重症监护、危重患者的生命支持等多方面的综合性护理,通过对
危重病患所患疾病具体的特征、疾病的负荷、患病率等各方信息的深入了解,能
够对急危重症病患的护理有着更为深刻的了解,例如可以充分了解各个年龄层、
不同的性别病患和所患疾病类型等等的患病情况、病症的临床特征等等。通过对
急危重症护理相关理论、实践方面应用进行深入研究,可以采取更具针对性的治
疗方式,更便于增强急危病症患者的康复,提高其生存率,大大降低并发症的产
生,同时可以为进一步提升危急重症护理的标准化、规范化提供重要参考。例如
对于神经外科脑血肿以及挫裂患者术后颅内压变化情况进行动态观测,明确其变
化情况,从而采取更具针对性的措施来提升病患生存率。
1急危重症护理相关理论与实践的相关探究
对于急危重症病患来说,对其进行针对性的护理是非常关键的,直接决定着
生命安全,其中每个环节都需要严格控制,否则就会产生严重后果。在进行急危
重症护理过程中一定要以系统性理论知识作为基础,并且也要具备足够的实践经
验以及相关技能。在进行急危重症病患护理过程中,也要注重疾病的实际特点以
及护理关键所在,医护人员要能够充分理解并应对此种类型病患护理需要。同时,
要充分分析具体案例,以此来了解不同类型急危重症病患护理过程以及关键所
在。通过实际案例可以更加具体的了解到实际护理中的策略、技巧,能够更为敏
感的感受到异常情况发生,具有更强的应变能力。除此之外,急危重症护理涉及
到多学科内容,所以护理过程中也要注重团队合作、协作,要确保病患能够得到
更加全面的护理。在护理过程中,要特别强调理论与实践之间的融合,要利用更
为形象的案例来说明护理的关键点、流程等等内容,从而使得医护人员能够更为
全面、系统的了解急危重症护理相关知识。要通过实践应用来进一步明确急危重
症护理的具体内容,形成更加标准化、规范化的流程,同时也能够为护士的心理
健康、职业发展建立起更加专业的引导。
(1)急危重症护理的相关理论基础
急危重症护理属于针对重症患者进行护理的学科,包括多方面相关理论,具
有较高的复杂性、综合性,这就更加需要相关医护人员要不断学习、更新自身理
论知识,从而能够为急危重症病患提供更加高质量、更为优质的护理服务。例如
从多重器官功能障碍综合征(MODS)理论中可知,之所以造成急危重症病患病情
进一步恶化,最为根本的原因在于各器官功能性障碍。以此理论为基础,在进行
急危重症病患护理过程中,需要将关键点集中在预防、降低多器官功能性障碍方
面,从而提升病患的康复率、生存率;从体液和电解质平衡理论中可知,对于急
危重症病患来说,保持电解质以及体液平衡是非常关键的,相关护理人员要定期
对病患的电解质以及体液情况进行检测,必要情况下利用抗利尿激素或者肾素、
醛固酮等来保持两者的平衡。其中抗利尿激素主要用于调节水分的多少,调节人
体渗透压的稳定,能够促进肾小管对水的重吸收,所以抗利尿激素分泌增加就会
让小便减少,反之就会出现小便增多,导致体内丢失水分。肾素和醛固酮主要是
对于钠离子的浓度、有效血容量比较敏感,当身体的钠离子水平降低或者血容量
减少,就会激活肾素-血管紧张素-醛固酮系统,能够促进肾小管对钠离子的重吸
收,并且能够促进水分的重吸收,从而维持稳定的血容量;对于急危重症护理来
说,炎症反应属于非常典型的生理过程,对其进行充分了解并管理能够更加有效
的降低病情恶化概率,其中有效的营养支持是非常关键的。护理人员要按照病患
的具体情况给于相应营养补充,确保其满足营养需要;急性肺损伤/急性呼吸窘
迫综合征(ALI/ARDS)理论也是较为常见的危重症病况,主要是受到肺功能障碍、
低氧血症等方面的影响。护理人员要了解此理论基础,进一步加强病患呼吸功能
的管控。
(2)急危重症护理的实践应用
急危重症一旦发生就会对生命造成直接危险,通过及时、高效的护理能够挽
救病患的生命。例如对于呼吸衰竭来说,护理人员一定要能够及时判定病情程度,
及时利用相应设备(例如呼吸机等)辅助病患进行通气,使其能够吸收足够的氧
气,保持生命体征的稳定性。急危重症呼吸衰竭病患常常存在
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