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幼儿园中班团体律动教案《饼干和酸奶枪》

◆动作建议

第1-3小节：双手做一样的捏饼干的动作;

第4小节：创编饼干的造型(双手一样)。

(第5-7/Jx同第1-3小节;第8/Jx同第4/Jx。)

第9-10小节：单手做刷油动作，左右手各做2次;

第11-12小节：双手做捧起动作，放于鼻子下做“闻”的动作。

(第13-14小节同第9-10小节;第15-16小节同第1l-12小节)

注：12小节结尾处，全体幼儿双手翻开，口中叫“啊”!

第16-23小节：自由创编“饼干”软掉的动作。

注：幼儿可原地做动作、也可在肯定空间范围内移动，但不行倒地。

◆嬉戏玩法建议

1、建议在单圈上玩，全部幼儿面对圆心;

2、第一声“枪响”，全部幼儿做“饼干”软掉的动作造型，不能倒地;

3、其次声“枪响”，“开枪人(教师或幼儿)对着一块“饼干”，这名幼儿要缓缓地“软”在地上，倒地时，即是身旁两名幼儿开头反向追赶跑是指令;

4、考虑到嬉戏的可循环性，建议先到的幼儿做下一个“开枪人，后到的幼儿创编下一个动作的造型。

二、教学活动建议

【活动目标】

l、熟识音乐的AB构造，重点对A/B段结尾音做出反响。

2、创编各种饼干渐渐变软的形体动作。

3、熬炼抑制力量：(1)“饼干”倒地时两侧人才能跑;(2)“饼干”要缓缓地倒。

4、通过音乐活动培育幼儿想象力、口语表达力量及肢体的表现力量。

5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到欢乐。

【活动过程】

1、故事导入

娇滴滴女王欢送全部的小饼干到饼干王国去玩。在去饼干王国之前，我们要将自己捏成一主干。到了饼干王国，娇滴滴女王用酸奶枪来欢送我们，酸奶枪打在我们的身上，我们就会(软情愿去饼干王国吗?

2、选取动作

小饼干们，你们想把自己捏成什么动物?动作怎么做?

3、故事、动作与音乐匹配

(1)坐在座位上做上肢动作：捏饼干一刷油一软掉。

(2)站在座位前做上肢动作。

4、更高更相宜的挑战

(1)幼儿创编讲干软掉的动作。

(2)参加嬉戏规章：

最终一枪打到哪块饼干，这块饼干就渐渐软掉倒地，身边两块饼干要在他倒地后进展反方向追垂

5、循环嬉戏

三、友情提示

1、建议课前让幼儿观看《饼干警长之酸奶枪》的动画片;

2、建议幼儿有单圈“切西瓜”嬉戏的阅历。

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