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学校古诗词朗诵比赛开场白

诗的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不

朽历史的风骨铿锵诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，对话圣贤，

我们感受千年文字的力量。下面是小编为大家整理的关于古诗词朗诵

比赛开场白，希望对大家有所帮助。

古诗词朗诵比赛开场白1

A:尊敬的各位领导、老师

B：亲爱的同学们

合：大家上午好!

A:今天，马庄乡全体师生，欢聚一堂，同庆六一;B:在这个属于我

们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!

A:为营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明，今天，在这

里举行中华古诗文诵读比赛。

A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

B：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。A：

它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

B：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

A:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音，来共品一杯古人为我们酿

了千年的美酒。

B:今天就让我们和着这初夏的清风流水，一起吟诵，一起咏叹，

属于我们共同的一份情感。

A：那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评

委老师。他们分别是

B：真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，让我们

再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎!

A:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程：第一项：百人

齐诵古诗词第二项：各校古诗词诵读比赛第三项：演绎古诗古韵

合：马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始!

B:下面进行第一项：百人齐诵古诗词。同学们，唐诗宋词是我们

中华文化最灿烂的两颗明珠，源远流长的古典诗文是祖国文化经久不

衰的瑰宝。让我们一起来感受古诗的神韵，共同朗诵两首诗。

A:第一首《望庐山瀑布》

望庐山瀑布

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句

登鹳雀楼

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

B:吟诵着动人的诗篇，陶醉在古诗的音韵之美中。让千古名句陪

伴着我们美好的童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵!

A:下面进行第二项，各校古诗词诵读比赛各校的顺序就按照抽签

的顺序进行，有请习楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》

B:好一句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，表达了作者李

白和朋友汪伦之间无比深厚的友谊。下面请欣赏小河赵小学为我们带

来的《夏日绝句》《登鹳雀楼》。

A:小河赵可爱的孩子们用他们稚嫩而有力的声音吟出了这两首诗

的神韵，让我们感受到了中国的大好河山和作者的凌云之志。接下来

请欣赏张庄小学为我们带来的《绝句》《登鹳雀楼》。

B:每逢读到《登鹳雀楼》中的诗句都会让我想起作者王之涣的另

一首名流千古的诗句，“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何

须怨杨柳，春风不度玉门关”。听过这两首诗让我仿佛回到了童年，

童年学诗的情景历历在目。接下来请欣赏马庄小学为我们带来的《咏

柳》《望庐山瀑布》

A:一首《咏柳》带给我们在这个温热的初夏一丝的凉意。接下是

雷庄小学为我们带来的《池上》《咏柳》。B:雷庄孩子们流利、有感

情地朗颂让我们深切地感受到了乡村孩子质朴、纯真的童心之美。下

面请欣赏育才小学为我们带来的《静夜思》《望庐山瀑布》

A:育才用自己独特的方式表达了诗人思乡之情。一首首唐诗宋词

就从他们口中传唱出来。真是字字珠玑，句句经典!声声诵读，津津有

味。

B:下面进行第三项演绎古诗古韵演绎古诗词，我们就是在和诗人

们进行心灵的聚会。我们就是在游览祖国美丽的山山水水，

A:我们就是在感受中华民族优秀的历史和文化，我们就是在汲取

和传承民族精神.下面请欣赏习楼小学为我们带来的《四季颂》

B:莲出淤泥而不染，是美丽高洁的象征，文人墨客争相传颂，下

面由小河赵小学的孩子为大家演绎这美丽的“出水莲”。

A:从古至今，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。B:

千百年来，人们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地他乡思念

故乡亲人。

A:月有情，月伴影。那一轮皎洁如往昔的明月，让人感怀，让我

们学会关怀，懂得珍重。下面来听听张庄小学的同