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第一课奇异生活的向导

一、考点导航

考点1、哲学与世界观与方法论

考点2、哲学与详细科学的关系

考点3、哲学与时代精神〔新增考点〕

二、考点解读

考点1:哲学与世界观与方法论

1、哲学的起源:产生于人类的理论活动〔根本性的〕

源于人们对理论的追问与对世界的思索。

2、哲学的功能〔作用〕:

哲学具有世界观与方法论的功能,具有指导人们相识世界与改造世界的功能,具有扶植人们确立人生观、价值观与志向信念的功能。

3、哲学的任务:指导人们正确地相识世界与改造世界。

【提示】哲学的任务≠哲学的功能(或作用),只有真正的哲学才能完成哲学的任务。

4、哲学的含义:

〔1〕从起源看:哲学产生于人类的理论活动〔根本性的〕

源于人们对理论的追问与对世界的思索。

(2)从本义上看,哲学是爱才智或追求才智,是一门给人以才智、使人聪慧的学问。

〔3〕从与世界观的关系看,哲学是关于世界观的学说,是理论化、系统化的世界观;

〔4〕从与方法论的关系看,哲学是世界观与方法论的统一;

〔5〕从与详细科学学问的关系看,哲学是对自然、社会与思维学问的概括与总结。(哲学是对详细科学的概括与总结)

〔6〕从哲学与时代的关系看:哲学是确定社会经济与政治在精神上的反映,真正的哲学是自己时代精神的精华。

5、哲学与世界观的关系

世界观

哲学

人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法与根本观点

是关于世界观的学说/学问,是系统化理论化的世界观

是自发形成的,人人都有

?是哲学家探讨的结果,是自觉形成的,不是人人都有

是零散的、朴实的

是理论化的、系统化

(1)探讨对象都是整个世界〔整个世界包括自然界、人类社会与人的思维〕

(2)哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现

(3)哲学是系统化理论化的世界观

留意:①哲学与世界观都有科学与非科学之分

6、世界观与方法论的关系

世界观

方法论

是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法与根本观点

人们用世界观作指导去相识世界与改造世界的根本原则与根本方法

〔1〕世界观确定方法论,方法论表达世界观。

〔2〕世界观与方法论是同一个问题的两个方面,二者不行分割。

〔3〕哲学是世界观与方法论的统一。

考点2:哲学与详细科学的关系〔共性与特性,一般与个别,抽象与详细的关系〕

1.详细学问的分类

详细学问大致可以概括为三类:一类是相识与改造自然的学问,即自然科学学问;一类是相识与改造社会的学问,即社会科学学问;一类是关于人的相识与思维的学问,即思维科学学问。

2.哲学与详细科学的关系

详细科学

哲学

探讨对象

提示的是某一详细领域的本质与规律;

探讨整个世界最一般的本质与最普遍的规律。

(1)哲学是对详细科学的概括与总结。详细科学是哲学的根底。详细科学的进步推动哲学的开展。〔哲学≠详细科学之与〕

(2)哲学为详细科学供应世界观与方法论的指导。

(3)两者是一般与个别、共性与特性的关系。

留意

留意:〔1〕哲学与详细科学的关系不是整体与部分、多数与少数的关系。

〔2〕把哲学看作是“科学之科学〞,认为哲学可以取代详细科学的看法是错误的,但可说“哲学是科学探讨之母〞。

〔3〕任何轻视、否认哲学对详细科学的指导作用的看法,都是错误、有害的。

考点3:哲学与时代精神【新增考点】

1、哲学与时代〔社会〕的关系:

〔1〕任何哲学都是确定社会与时代精神生活的构成部分,是确定社会与时代的经济与政治在精神上的反映。〔即哲学是时代精神的总结与升华。〕

留意:

留意:①哲学属于社会意识,它对时代〔社会〕的作用属于社会意识的反作用,而不是确定、支配作用。

②哲学是中性词,有正确、错误之分,对社会的作用也不愿定就是促进作用。

2、真正的哲学:

留意:真正的哲学不等于正确的哲学,只要能反映出时代的任务与要求、对当时社会的理论阅历与相识成果进展总结与概括的哲学都属于真正的哲学。从这个意义上来说,古代

留意:真正的哲学不等于正确的哲学,只要能反映出时代的任务与要求、对当时社会的理论阅历与相识成果进展总结与概括的哲学都属于真正的哲学。从这个意义上来说,古代朴实唯物主义、近代形而上学唯物主义与马克思主义哲学都属于真正的哲学,但前两者并不能算作是正确的哲学,它们只是坚持了唯物主义的方向,但在许多观点上都有局限性,甚至是错误的。只有马克思主义哲学能称为“正确的哲学〞。

哲学的作用

(1)哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学的任务就是指导人们正确地相识世界与改造世界。

(2)哲学为详细科学供应世界观与方法论的指导。

(3)

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