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应急逃生演练总结（热门10篇）

应急逃生演练总结第1篇

今天，全体师生进行了火灾应急疏散演练，其目的就是要通过这次演

练，提升学校火灾疏散演练的的组织和管理水平，强化全校师生的安全意

识和应急疏散能力，培养学生终生受益的火灾应急行为习惯。

消防安全是关乎每位师生的生命、关乎每个家庭的幸福安宁、关乎学

校稳定发展的大问题。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、

地震等紧急情况时，如果不能做到及时有序安全疏散，很容易发生拥挤、

踩踏等安全事故。我们在11.9消防日来临之际，专门组织这次活动，是

学校重视安全的具体体现。在今天的安全疏散演练中，全校师生基本上能

够按照学校的统一要求和指令，从听到警报声和疏散指令到全部撤出教室

办公室，安全有序地疏散到指定地点操场，只用了3分21秒，整个过程

没有发生拥挤、踩踏等事故，基本上达到了疏散演练的要求。通过这次演

练，我们学会了冷静、有序、安全撤离事故现场的相关注意事项，获得了

一些安全防范的经验，这对我们今后遇到真实现场的疏散和提供了很好的

借鉴。

当然，我们今天进行的只是演练活动，事先，我们进行了部署，并进

行了认真地动员和准备，和真实的现场有着很大的差异。所以，有的同学

对这次疏散演练从思想上不够重视，觉得不是真实的灾难发生，在疏散过

程中还存在一些不规范现象和不安全的行为,下面看看疏散引导组老师们

上传的图片（大屏幕出示相关照片），具体体现为：七八年级个别班级的

同学没按要求准备好掩住口鼻的手帕；少数班级疏散过程中速度太快；通

过楼梯间时，要求是靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，但

有的班级是两路纵队都从一边通过；七年级极个别班级听到疏散指令后反

应太慢，有班级没按疏散要求走预先指定的线路；疏散过程中，少数同学

重视不够，有说话交谈的现象。这些不规范的行为希望同学们引起重视，

在以后的演练中不能出现。

在这里，我必须强调，如果没有平时的有效演练和安全意识的强化，

在真实的灾难面前，我们就会惊慌失措，进而出现安全事故。紧急情况下

的逃生，绝不仅仅是速度的较量，听从指令，保持清醒的头脑，掌握逃生

的技能和疏散现场良好的秩序才是关键，否则必然会导致场面的混乱，不

仅伤害他人，也一定会伤害自己。所以遇到突发事件，保持冷静，听从指

挥，有序安全撤离是至关重要的。

另外，我们每到一个陌生的地方，还要养成首先观察寻找逃生通道的

好习惯。最后，祝愿所有的学生能远离伤害，远离灾难，健康快乐的学

习成长，祝愿所有的老师能远离危险，健康快乐地工作生活。

谢谢大家！

应急逃生演练总结第2篇

20xx年xx月9日是全国第xx个消防日，今年消防日宣传主题是“认

识火灾、学会逃生”。为进一步落实广阳区教育局安全工作精神，增强学

生的安全意识和自我保护潜力，维护学校正常的教育教学秩序。经学校领

导批准，20xx年xx月17日下午14时3分我校进行消防安全应急疏散演

练，此次活动受到了校领导的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，学

生们疏散有序、迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了圆满成功，现

就本次活动总结如下：

一、领导重视、演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长兰凤毅为总指挥的演

练安全工作领导小组，并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。老

师对学生重点进行消防安全意识教育，抓住这次演练机会，提高学生应对

紧急突发事件的潜力。要求保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署、演练方案安全可行

学校要求，演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地

点、资料、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事

项作了详细讲解，务必服从命令、听从指挥，快速、安全进行疏散;不得

收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现

有人摔倒，应将其扶起，帮忙一齐逃离危险区域。要求各小组按照各自的.

职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、广泛宣传、重点培训，演练成功

学校加大宣传力度，进一步提高全校师生安全意识，明确开展演练的

好处。老师对疏散逃生演练进行指导，重点让学生懂得灾难来临时逃生疏

散的方法。在方案中就演练的时间、地点、资料、对象都作了具体的说明。

我们还给全体师生进行了消防知识培训，并对这次演练的具体操作程序、

疏散要求与注意事项作了一一讲解。我们成立了四个小组：

1.紧急疏