2024一年级语文_原创文档.pdf

2024一年级语文

一、课本知识重点。

1.拼音部分。

-声母（23个）：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、

r、z、c、s、y、w。

-韵母（24个）：

-单韵母（6个）：a、o、e、i、u、ü。

-复韵母（9个）：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。

-前鼻韵母（5个）：an、en、in、un、ün。

-后鼻韵母（4个）：ang、eng、ing、ong。

-整体认读音节（16个）：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、

ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

-拼音的读写规则：

-声调标注规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，i上标调把点

抹，轻声不标就空着。

-j、q、x与ü相拼时，ü上两点要去掉，例如：ju、qu、xu。

2.识字与写字。

-一年级要求认识常用汉字400个左右，会写其中的100个左右。

-汉字的基本笔画：横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（㇏）、点（㇔）、横

折（㇆）、横撇（㇇）、竖折（㇉）等。

-简单的汉字结构：上下结构（如“天”“上”）、左右结构（如“好”

“和”）、独体字（如“日”“月”）等。

3.课文内容。

二、学习方法。

1.拼音学习。

-制作拼音卡片：正面写声母或韵母，背面写对应的读音和示例汉字，随时拿出

来认读。

-练习拼写：用拼音本进行简单的拼音拼写练习，从单音节到双音节逐步提高。

2.识字学习。

-结合生活识字：在生活中看到商店招牌、商品名称等上面的汉字，让孩子认

读。如在超市看到“牛奶”“面包”等字。

-字源识字：了解一些简单汉字的起源，帮助孩子记忆。例如“日”字像太阳的

形状，“月”字像弯弯的月亮。

-识字游戏：玩猜字游戏、汉字接龙游戏等，提高孩子识字的积极性。

3.阅读学习。

-亲子阅读：家长和孩子一起读课文或者简单的绘本，在阅读过程中，家长可以

引导孩子认识生字、理解课文内容。

-指读：让孩子用手指着课文逐字阅读，提高认字的准确性和阅读能力。