全民学法用法主题活动心得体会5篇.pdfVIP

全民学法用法主题活动心得体会5篇

全民学法用法主题活动心得体会1

作为一名公务员，我积极参与单位机关组织开展的各项活动，主动学习相关

法律法规，自觉践行法律法规，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管

理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。

一、通过学习，进一步提升了学法用法思想理念。

提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一

项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。首

先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民

的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重

要保证。其次是本职工作的需要。_事业工作量大面广，涉及诸多法律法规，作为

一名公职人员，必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展，服务好本职工作。

最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，

学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关系到工作的形象。

二、通过学习，进一步确保了学法的成效。

作为机关单位的一名公务员，学法是用法的前提，但学法的目的是为了更好

地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来，与教育工作紧密结

合起来，与解决群众关心的教育问题和存在的问题结合起来，通过法律的手段来

解决教育改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题，不断提高法治化管理水平。

特别是近些年在教育事业的改革和发展中出现了很多新的问题，我们只有不断的

学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题，才能办人们满意教

育，才能为海南的发展保驾护航。

三、通过学习，进一步加强了依法行政能力。

通过参加“法律进_”相关课程学习，感觉只有不断加强法律法规的学习，特

别是新的法律法规的学习与应用，才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法

行政是解放思想的前提和基础，更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与

社会的行为具有指引性，它指引人们，在实际工作中，可以做什么，不可以做什

么，可以怎样做，不可以怎样做。从理论上说，不坚持依法行政，我们的工作就

没有方向，近于空谈。从实践中看，不坚持依法行政，就有可能会导致我们行政

机关公务员随心所欲、恣意妄行，会把实践引入误区，我们只有不断加强学习，

确切提高自身法律素养，依法办事才是可行之道。

“法律进_”活动的开展使得我对社会主义民主法制理论有了更深入了解，依

法履行职责的观念得到了增强，特别是对有关教育教学法律法规有了全面的了解

和掌握，为在今后工作中坚持依法办事，提高依法行政能力，运用法律的知识开

展好各项工作打下了坚实的基础。

全民学法用法主题活动心得体会2

普法是全民普法。普法不只是普法职能部门和普法工作者的专利。公民本身

既是施教者也是受教者。普法不是由一群人向另一群人灌输法律知识，而应是一

种互动的、双向的交流活动。此外普法是为了提高公民的法律意识，保障公民依

法办事依法维权，而意识的形成是自觉的主动的，不可强迫的，这就要求在普法

活动中树立“以人为本”的理念，体现人文和民本精神，使普法活动成为一项

“民心工程”。

“以人为本”就要注重“因材施教”。普法教育的对象，范围广，层次多，

接受能力千差万别，因此要根据不同对象的特点，针对性设置与其社会角色相近

的内容，采用不同的方法和手段，突出地域特色、群体特点、个性风格，做到量

体裁衣，分类施教。

“以人为本”还要坚持把握普法的时间性和空间性，增强时效性。人们的思

想和行为总是在一定的时空范围内活动，普法教育要取得预期效果，必须恰当地

把握好时间和空间，了解人们在新的历史条件下思考什么、关注什么、需要什么，

紧跟形势，服务中心，围绕热点，做到应时应景。

坚持“以人为本”就要坚持普法创新，增强普法的艺术性。受教育者，虽本

质上对法有渴望和需求，但实际上往往不喜欢枯燥的说教与老一套的做法。所以，

只有不断创新方式方法，加强趣味性、娱乐性、艺术性，才能使普法更具吸引力。

要注重理论与实际相结合，说教与熏陶相结合，法理与情理相结合，寓教于乐，

使普法教育受到公众实实在在的欢迎和喜爱。

坚持“以人为本”需拓宽普法渠道和载体，增强渗透性。普法已走过了启蒙

阶段，早期经常运用的集中式、灌输式和填鸭式的教育方式。现代社会信息传输

面广量大、快速高效，所以，现在的普法要多管齐下，讲究载体的多样性，强调

新闻媒体、信息网络与声像、文字等实物载体有机结合，构建多形