幼儿园中班体育教案《好玩的纸球》.docxVIP

幼儿园中班体育教案《好玩的纸球》_幼儿园体育教案

这篇《幼儿园中班体育活动教案：好玩的球》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！

活动内容：好玩的球

活动目标：

1、幼儿感受身体掌握球，进展多种玩球的小嬉戏。

2、能与同伴协全都的进展运球活动、共同玩球。

活动预备：皮球。

活动过程：

一、玩球。

幼儿人手一个球，分散进展玩球活动，鼓舞幼儿想出各种玩球的方法。

让幼儿相互沟通、学习各种玩球方法。

二、移球嬉戏。

教师：想一想，一个人怎样给球搬家?

鼓舞幼儿自由探究各种“搬家”方法，如：两手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夹球、把球夹在两腿之间、抱球在胸前等。

引导幼儿想一想：两人合作该怎样搬运球?请两个小朋友示范运球，然后两两结对进展运球练习。

采纳接力的形式开展嬉戏活动---胸夹球。安排幼儿两两面对面，用胸部或腹部夹住球往前走。(可采纳接力赛进展)

结对开展集体嬉戏----背夹球。采纳接力赛形式进展，让两个幼儿背对背，用背部夹住球往前走。

三、放松活动——玩球。

教师带着幼儿表演拍手、打气、向上轻轻跳起等动作。

活动分析：幼儿能想出各种各样玩球的方法，在活动中很好的利用了发散性思维。

幼儿园中班嬉戏教案《好玩的球》

【活动目标】

1、幼儿感受身体掌握球，进展多种玩球的小嬉戏。

2、能与同伴协全都的进展运球活动、共同玩球。

【活动预备】皮球。

【活动过程】

一、玩球。

幼儿人手一个球，分散进展玩球活动，鼓舞幼儿想出各种玩球的方法。

让幼儿相互沟通、学习各种玩球方法。

二、移球嬉戏。

师：想一想，一个人怎样给球搬家?

鼓舞幼儿自由探究各种搬家方法，如：两手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夹球、把球夹在两腿之间、抱球在胸前等。

引导幼儿想一想：两人合作该怎样搬运球?(教案.出自：.教案网.)请两个小朋友示范运球，然后两两结对进展运球练习。

采纳接力的形式开展嬉戏活动胸夹球。安排幼儿两两面对面，用胸部或腹部夹住球往前走。(可采纳接力赛进展)

结对开展集体嬉戏背夹球。采纳接力赛形式进展，让两个幼儿背对背，用背部夹住球往前走。

三、放松活动玩球。

教师带着幼儿表演拍手、打气、向上轻轻跳起等动作。

活动分析：幼儿能想出各种各样玩球的方法，在活动中很好的利用了发散性思维。

幼儿中班体育教案《飘舞的纸球》

【活动目标】

1、通过一物多玩中童谣的创编和运用让幼儿能很好的利用球开展各种身体熬炼活动。

2、提高幼儿动作的敏捷性和协调性。

3、体验合作完成任务的欢快。

【活动预备】

阅历预备：知道纸球的一些简洁的玩法。

物质预备：

1、幼儿自制纸球若干（数量多于幼儿人数）。

2、绳子、球门、篮球筐。

3、磁带。三只小熊。

【活动过程】

一、预备活动。

幼儿手拿纸球，在音乐声中沿场地四周进展走、跑交替等简洁的四肢动作练习。

二、自由玩纸球。

启发幼儿想出多种玩的方法，如：抛、接、滚、背、顶、夹、投等。

三、两个人怎样玩纸球

1、鼓舞幼儿与别人合作玩。

2、沟通多种玩的方法，如：运、抛接等。

四、飘舞的纸球。

1、幼儿两两练习抛接球。

说说抛接球该留意些什么？（抛：两手胸前抱球，像前抛出；接：双手张开，眼睛紧盯纸球，牢牢接住。）

师：我们这个嬉戏主要分成抛和接两个局部，今日教师也把他们编成了一首童谣，我们在玩的时候，()你在抛了，你就说：俩手胸前抱着球，用力向前抛出球。

你负责接的时候：你就说：双手翻开眼看球，牢牢接住打纸球。

2、幼儿分成两队，分别站在红、蓝线上，逐一抛击纸球，看那组接住的球多。

3、嬉戏2－3遍。

五、嬉戏：运纸球

1、幼儿分成两组，一组每人一个球，从第一个幼儿开头将球夹球跳至河边向对岸抛出自己手中的球；其次组第一个幼儿在河对岸接住纸球，走过独木桥，抛进小动物家的院子。

2、完毕：幼儿手拿纸球在音乐声中跳起欢快的舞。

附童谣：飘舞的纸球

俩手胸前抱着球，

用力向前抛出球。

双手翻开眼看球，

牢牢接住大纸球。

幼儿园中班嬉戏教案:好玩的球

这篇《幼儿园中班嬉戏教案:好玩的球》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！

【活动目标】

1、让孩子体验玩球的乐趣。

2、让孩子尝试对球的各种玩法。

3、想象并体验用各种器械跟球的各种玩法。

【活动预备】

皮球与孩子一样、帮助材料(笤帚、木棍、报纸、球拍、水、便