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幼儿园小班家长会课件

一、教学内容

本次教学内容主要围绕幼儿园小班家长会展开，涉及教材《幼儿

家庭教育指导手册》第三章节“家庭与幼儿园合作”相关内容。具体

包括：家庭教育的重要性、家长与教师的沟通、共同关注幼儿成长、

家长会的作用及意义等。

二、教学目标

1.让家长了解家庭教育在幼儿成长过程中的重要作用，提高家长

的教育意识。

2.增强家长与教师之间的沟通，促进双方共同关注幼儿的成长。

3.使家长明确家长会的目的和意义，积极参与幼儿园的各项活

动。

三、教学难点与重点

难点：如何让家长充分认识到家庭教育的重要性，提高家长的教

育意识。

重点：家长与教师的沟通，共同关注幼儿成长，家长会的作用及

意义。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT课件、黑板、粉笔、挂图等。

2.学具：笔记本、笔等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

通过展示一个家庭教育的成功案例，让家长感受到家庭教育对幼

儿成长的重要性。

2.例题讲解（10分钟）

3.随堂练习（10分钟）

家长互相讨论，分享自己在家庭教育中的经验和困惑，教师给予

指导和建议。

4.家长与教师沟通（10分钟）

教师介绍班级情况，家长提出问题和建议，双方共同探讨如何促

进幼儿成长。

5.家长会的作用及意义（10分钟）

讲解家长会的目的、意义和作用，鼓励家长积极参与。

六、板书设计

1.幼儿园小班家长会

2.内容：

家庭教育的重要性

家长与教师的沟通

共同关注幼儿成长

家长会的作用及意义

七、作业设计

1.作业题目：结合本次家长会内容，思考自己在家庭教育中的优

点和不足，制定一个改进计划。

答案示例：

优点：能够耐心倾听孩子的想法，关心孩子的成长。

不足：缺乏与教师的沟通，对孩子的生活习惯关注不够。

改进计划：加强与教师的沟通，定期了解孩子在学校的表现；关

注孩子的生活习惯，引导孩子养成良好习惯。

2.课后拓展延伸：阅读一本关于家庭教育的书籍，提升自己的教

育理念。

八、课后反思及拓展延伸

本次家长会结束后，教师应认真反思教学过程中的优点和不足，

针对家长提出的问题和建议进行调整。同时，鼓励家长在课后阅读有

关家庭教育的书籍，不断提升自己的教育水平。教师还可以通过群、

家访等形式，加强与家长的沟通，共同促进幼儿的全面发展。

重点和难点解析

1.实践情景引入的选择与展示。

2.例题讲解的针对性与实用性。

3.家长与教师沟通的互动性与效果。

4.作业设计的针对性与可操作性。

详细补充和说明：

一、实践情景引入的选择与展示

实践情景引入是激发家长兴趣、引导家长思考的关键环节。应选

择具有典型性、真实性和启发性的情景，让家长产生共鸣，从而认识

到家庭教育的重要性。

2.展示方式：采用视频、图片或现场演示等形式，让家长直观地

感受到家庭教育对孩子成长的影响。

二、例题讲解的针对性与实用性

例题讲解应针对家庭教育中的常见问题，提供切实可行的解决方

法，帮助家长在实际生活中运用。

1.针对性：结合家长在家庭教育中遇到的问题，如孩子沉迷电子

产品、情绪管理等，进行有针对性的讲解。

2.实用性：提供具体、实用的解决方法，如制定家庭规则、合理

安排孩子作息时间、开展亲子活动等。

三、家长与教师沟通的互动性与效果

家长与教师沟通是家长会的重要环节，应注重互动性，确保沟通

效果。

2.效果：针对家长提出的问题，教师给予专业、具体的解答，帮

助家长解决问题。同时，教师应关注家长的需求，及时调整教学内容

和方法，提高家长满意度。

四、作业设计的针对性与可操作性

作业设计应具有针对性和可操作性，让家长能够在实际操作中提

升家庭教育水平。

2.可操作性：作业答案应具有实际操作意义，家长可以根据答案

中的建议和方法，调整自己的教育行为，提升家庭教育效果。