4.1《巧手捏花馍》教学设计（表格式）人美版一年级美术上册.pdf

第四单元第1课《巧手捏花馍》

第1课时

小问题：如何用超轻黏土制作一个家乡的“花”？

教学目标

小问题及1.引导学生欣赏花馍作品，了解花馍的艺术特色，培养学生的审美能力。

教学目标2.让学生掌握花馍的基本制作方法和技巧，提高学生的动手能力。

3.激发学生对传统民间艺术的热爱之情，培养学生的创新精神和团队合作意

识。

掌握花馍的制作方法和步骤，能够用超轻黏土制作出简单的花馍作品。

教学重点

引导学生观察和分析花馍的色彩和形象特点。

如何启发学生的创意，制作出具有个性的花馍作品。

教学难点

在制作过程中，如何保证学生的安全和作品的质量。

教学过程教师活动学生活动设计意图

教师准备丰

富的教学资

源，如实物、

课件、工具

等，旨在为学

生提供直观

的观察对象

准备几个真正的花馍。

和多样的学

收集各种花馍的图片、视频

习素材，帮助

资料。每人准备一套超轻黏土。

学生更好地

准备超轻黏土、制作工具（如准备制作工具（如塑料小刀、剪

教学准备理解和掌握

刀具、模具、擀面杖等）。刀等）。

花馍的制作

制作教学课件，包含花馍的

方法和艺术

制作步骤和示范视频。

特点。学生准

备相应的材

料和工具，为