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大学生暑期社会实践报告

大学生暑期社会实践报告1

在这个火红的七月里，伴着满腔的兴奋，台州学院“知心支教”

实践队的队员们穿着统一的队服，戴着小黄帽，扛着大旗，从台州

学院浩浩荡荡的出发了。到了学校之后，离农民工学校博远小学还

有一段路程的时候，我们远远的就看到了在学校门口早早就等着的

他们。

当我们走近时，他们瞪着大眼睛看着我们，眼睛里流露出期待

与胆怯。当我们说我们是来支教的时候，他们眯着眼睛满足的笑了，

此后的生活就在这微笑里开始了。本来我是有安排给孩子们上一节

手工课的，但是最后因为人员变动就取消掉了，我觉得挺可惜的。

看着其他队员能够站在讲台上给孩子们上课，听孩子们喊自己为老

师，就觉得特别羡慕。

在课间活动时，大家互相熟络了，就开始闲聊了。

我仍旧记得英语课上小孩子们整齐嘹亮的嗓音，整个教室都回

荡着他们认真读单词的声音。在课间的十分钟里，我和小朋友们扳

手腕，没想到孩子们的`力气竟然这么大，赢了各个队员的孩子们都

捂着肚子咯咯的笑了。小孩子们特别喜欢打乒乓，有学生打的很好，

我就拜他们为师，孩子们也都很有耐心，一点一点地教。

放学后的值日以及家访也都历历在目，我有去郑煜梅家里家访，

孩子的父亲特别和善，小梅也特别懂事，一直配合我们的访谈。美

术课上，大家在老师的引导下画出了自己心目中的宇宙。

手工课上，小朋友和队员们为向自闭症儿童献出一份爱而学折

爱心。摄影课上，小朋友们一起欣赏点评自己拍的照片。书法课上，

队员们手把手的教写字。其实五天的时间真的不多，但是在这五天

里，我们和小朋友们从刚开始的尚有戒备的陌生人变成了能够互相

给予温暖的知心朋友。

让我印象最深的，就是最后一天下午的照片展。当照片放到同

学们熟到敞开怀嬉戏打闹阶段的时候，教室里开始有啜泣的声音了。

小朋友们怕自己哭被看到，就用双手托住脸颊，偷偷抹掉眼角的泪

水。看到懂事重情义的孩子们，本来就万分不舍得的我眼睛突然就

红了，鼻子也酸了，赶紧撇过头不忍去看照片了。当老师在上面说：

“好了，同学们，这次支教结束了。明天早上不用再过来了。”想

到要和孩子们分开了，眼泪就顺着脸颊流了下来。

暑期社会实践让我成长了很多，学会了爱和感恩，学会了努力

与付出，学会了理解与沟通。希望小孩子和我们，都能从一株嫩绿

的小麦穗长成一片金黄的麦田。

大学生暑期社会实践报告2

今年暑假伊始，我就来到了位于苏州相城区渭塘镇渭西村上的

星火蔗糖酯厂进行了为期两周的参观实践活动。这次实践锻炼了我

自己处理问题的能力，清楚地了解了行业现状。深入生产第一线，

了解了劳动的辛苦与不易。

该厂规模较小，原以蔗糖酯生产为主，但单一的产品和越发激

烈的竞争使得企业领导人不得不扩大产品范围，促使产业改革以维

持企业的生存。然而就在是这样一个恶劣的外界竞争环境下，该厂

顺利进行了转型，将产品范围延伸到染整助剂。同时，在周边满是

实力雄厚的大型助剂厂的竞争状况下生存了下来，并且获得了利益，

这不得不让人惊叹。这也让我想起了马云的那句话：大象是很难踩

死蚂蚁的，只要躲得好。小企业只有发挥自己的优势而善于躲避自

己的劣势，才能在激烈的竞争环境下生存并且发展。

在生产一线，我和老员工们在高温的厂房里，炽热的反应釜旁

挥汗如雨，降温用品仅仅只是一个风扇。有些员工更是需要人工将

一个个装满产品的化工桶进行人工的搬运，以进行称重和存库，让

我了解了劳动的艰辛和光荣。和老板交流中，我才知道老板本人也

常常深入炎热的纺织印染厂的印染车间，深入生产第一线去了解生

产中正真需要什么，如何能够简化生产流程等问题。我不禁对他肃

然起敬，这也许就是这家企业为什么在经济危机，助剂厂纷纷倒闭

的时期却依然挺立的原因之一吧。试想有这样一个胸怀宽广、明智

的领导者和一群踏实肯干的员工，企业怎么不会发展的越来越好

呢？

在助剂实验室，技术员让我们参观并实地操纵了一些助剂的测

试工作，包括固化量的测量、皂洗率的测量和产品的配制与测试等。

让我明白了实践操作不同于理论，很多的经验都是通过失败的教训

积累而来，这些都是书本上不可见的，只有通过实践才能获得。同

时，我也知晓了一个认真踏实，科学严谨的态度对工作的重要性。

例如，我在固化量的测量中（蒸发用具为老式干燥箱），需要时时

通过手动加热旋钮控制温度。由于需要通过烘箱顶端的温度计监控

温度，身体需要不时地贴近烘箱，不一会我就汗如雨下。温度必须

保持在103度至108度区间之内，这样有利于助剂中水的蒸发，又

不会使得助剂中易挥发物质在高温下挥发从而使得测量失准。正是

这样科学严谨的态度，才能使测量更加精准。同时每次测量从称量

到