营销职业素养拓展(实习大纲).docVIP

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河南工程学院

本科专业实习大纲

专业名称:市场营销

专业编码:1208

学制:四年

所属学院:工商管理学院

制订日期:2013年8月10日

河南工程学院教务处编制

二〇一三年八月十日

河南工程学院

《营销职业素养拓展》本科专业实习大纲

实习教学是培养方案的重要组成部分,是实现培养目标的重要教学环节,是全面贯彻党的教育方针,实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。

一、实习目的

市场营销专业学生的基本要求是培养营销职业素养,要学会对自己的职业选择和发展进行合理规划。通过本次实习,使学生全面认识到营销专业人才应该具备的职业素养,培养团队精神,学会合作,学会感恩,承担责任,不畏挑战,促进角色转换;掌握择业的基本思路;学会运用专业的职业生涯规划原理对自己的职业进行长期规划。

二、实习形式

采取集中实习和分散实习相结合,以集中实习为主的形式。

三、实习地点及时间安排

实习地点:工商管理实训中心

实习方式:体验式培训。

实习时间:第4学期,共需1周时间。

四、实习内容

要求学生全体参与拓展培训。在对拓展培训有初步了解的基础上,着重于以下工作:

1、按专业拓展教练的要求组成不同的团队,并自觉进行团队分工;为团队命名、制作团队标志等。

2、按专业拓展教练的统一安排,积极参与每一个精心设计的培训项目,并与团队成员分享项目实施的感受。

3、学习择业的基本思路,树立正确的择业观。

4、了解科学的职业规划原理,并运用这些原理为自己未来的职业发展制定规划。

五、实习要求

参加营销职业素养拓展、职业规划与就业实习的学生应制定实习工作计划,认真完成营销职业素养拓展、职业规划与就业实习的各个环节。实习课程一般不少于30节,应有完整的实习方案。并在实习老师的指导下认真组织实习工作,积极开展调查活动,认真撰写调查报告或实习报告,做好实习总结。

1、根据学校和专业拓展培训公司安排,完成各项培训任务。

2、遵守实习纪律;

3、定期向指导老师汇报实习进展,取得实习指导老师的指导。

六、实习报告

实习结束后,根据实习内容编写。

七、实习考核与成绩评定

由各实习单位对学生进行出科考核。实习结束,各实习单位结合每科成绩,对学生的总体实习进行评价,评价等级分为优、良、中等、及格、不及格五级。

八、实习参考资料

由实习指导教师提供

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