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TPM自主维护竞赛考试题库,
1、自主维护的目标,零灾害、零不良、零故障。
2、TPM中文名是:全员生产维护。
3、自主维护所指的是,设备意识强的操作者需具备的能力,发现
异常能力、处置修复能力、设备改善能力。
4、TPM的三个“全”是全效率、全系统、全员参与;以全员参
与为基础,全系统为载体,全效率为目标。
5、TPM推进体系中的传统五大支柱是,自主维护、计划维护、
个别改善、前期管理、教育训练。
6、自主维护的前三个阶段分别是①初期清扫、②发生源困难部位
对策、③暂定清扫点检、加油基准书。
7、编制基准书不要仅仅停留在桌面上,只有亲自实施“初期清
扫”、“发生源困难部位”才可以编制出好的基准书。
8.点检分类有哪些?日常点检、定期点检、专项点检、精密点检。
9、自主维护点检作业的周期,最长为1个月左右,超过这个期
限的点检作为定检执行。
10、润滑的目的:保证设备正常运转,减少机件磨损、降低动能
消耗、延长设备使用寿命。
11.点检中的5感是什么?视觉,触觉,听觉,嗅觉,味觉。
12、自主维护的目的:造就设备意识强的操作者树立自己的设
备自己保护的体制。
13、TPM是以排除设备的浪费、提高综合效率、提高生产性为目
标的活动。
14.整顿中3定(定点、定容、定量)活动;
15、通过自主维护活动实现:人员体制改变、设备体制改
变、企业体制改变。
16、TPM三大法宝是OPL,小组会议,活动看板。
17、设备检修要坚持“三不交班”原则,“三不交班”的含义是?
答:不符合质量标准不交班、没有检修记录不交班、安全卫生不
合格不交班。
18、设备操作维护时要按“十字操作法”是:清洁、润滑、调整、
紧固、防腐。
19、作业人员应掌握的“三好四会”的主要内容是什么?
答:三好:管好设备、用好设备、修好设备;
四会:会使用、会保养、会检查、会排除故障。
20、小组活动目标如何进行设定?
答:小组目标首先应与公司、厂部的目标相连接;小组目标应更
具体化;应更具挑战性的奋斗目标;目标应由小组成员自主确定。
21、设备润滑管理要严格执行“五定三过滤”制度,“五定三过
滤”具体含义是?
答:五定:定人、定点、定质、定量、定时;
三过滤:从领油大桶到岗位储油桶、从岗位储油桶到油壶、从油
壶到设备加油点。
22、什么是OPL教育?单点课程是指把一个项目点在一张纸上进
行整理后,以小组成员为对象进行5~10分钟的教育,解除疑问点的
教育方法。
23、发生源主要包括污染源、缺陷源、故障源、危险源、浪费源、
不良发生源。
24、预防维护(PM--PreventiveMaintenance),预知维护
(PM--PredictiveMaintenance),改良维护(CM--Corrective
Maintenance)简称3M活动。
25、5S中的清扫与TPM初期清扫活动中清扫有什么区别?
答:5S中的清扫主要是对设备、环境的清理,TPM初期清扫则包
含不具合点的查找。
26.使用设备的“五项纪律”:
(1)凭操作证使用设备,遵守安全操作规程。
(2)经常保持设备清洁,并按规定加油。
(3)遵守设备交接班制度。
(4)管理好工具、附件,不得遗失。
(5)发现异常,立即停车,自己不能处理的问题应及时通知有关
人员检查处理。
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