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小学农村教育论文

作为基础教育的农村小学教育在教育中占有很重要的地位。下面

是店铺为大家整理的小学农村教育论文，供大家参考。

小学农村教育论文篇一

试谈农村小学教育现实困境和对策

[摘要]农村小学教育是我国基础教育之一。近年来,各级政府不断

加大对教育的投入,农村小学教育有了较大的发展。但相对于快速发展

的社会大环境,还不能够与时俱进,在发展过程中凸显出来的许多矛盾仍

然制约着农村小学的发展。

[关键词]农村小学教育资源师资

百年大计,教育为本。中国是农村人口占大多数的国家,农村的教育

问题受到了国家的广泛关注,而农村小学教育则是重中之重,在建设和谐

社会中具有着极其重要的作用。自改革开放以来我国农村小学教育所

取得了显著的成绩,但随着经济发展和社会进步,农村小学教育存在的许

多问题也一步一步凸显出来,并成为制约农村发展的巨大障碍。为了贯

彻落实科学发展观,强化对农村义务教育的保障责任,普及和巩固九年义

务教育,就必须要加强农村小学教师队伍建设,提高农村教育质量。

最近几年,国家逐步加大对农村教育工作的扶持力度,高度重视农村

小学的教育质量及教师队伍建设。自2003年全国农村教育工作会议召

开以来,农村教育就已经摆在教育工作的重要位置。人事部、教育部出

台了《关于深化中小学人事制度改革的实施意见》,提出“建设一支高

素质专业化的中小学教师队伍和管理人员队伍”,国务院批转教育部

《2003—2007年教育振兴行动计划》也明确了农村教育在全国建设

小康社会中的重要作用,并且开始了新一轮小学教师全员培训工作;其中

更加重要的是,政府加大了对农村义务教育的资金投入。这些政策和措

施对于促进农村基础教育发展,加强教师队伍建设,提高农村教师专业素

质,起到了重要作用。

中国是个农业大国,同样也是个教育大国。但是中国的教育一直存

在这样或那样的短板,在远离都市的农村,因为诸多方面的原因,农村小学

教育远远落后于城市。在农村小学教育中,存在诸多问题,如教育经费严

重缺乏、教学设施陈旧、师资流失、教师素质低下等等。这些都是严

重制约农村教育发展的瓶颈,使得农村小学教育远远滞后。这些问题的

存在也将严重拖累中国教育前进的步伐。

一、教育教学资源的欠缺

农村小学是为广大农村孩子提供不可或缺的公共资源的地方,随着

教材改革,基础教育课程的逐步推进和小学信息技术教育的慢慢普及,农

村小学对于优秀的教育教学资源的需求越来越迫切。教育教学资源是

否丰富直接影响着该地区基础教育事业的持续发展。

但是从总体上看,眼下能够完全适合我国农村小学教育教学需要的

优质教育教学资源总量非常缺乏而且质量不高,有效的应用程度和有效

的共享较低。这是一个无法回避的现实,而且这已经成为约束村级小学

教育发展的主要瓶颈。

当前,农村小学教育资源建设存在的问题主要有:1.农村小学教育资

源建设欠缺国家的统筹规划、整体调控以及有效引导。地方教育行政

部门在村级小学教育资源建设的相关政策遗缺和具体协调、措施引导

上的力度不够,也是造成现今低水平重复开发的问题始终无法有效解决

的主要原因之一。2.教育投入的问题仍是制约着资源建设的重要因素。

这包括两方面:一是软件、硬件投入比例问题。相对来说软件方面的建

设非常不足,甚至是贫乏。3.满足实际教学活动中所需要的优质农村小

学教育教学资源并不充分,存在着这样或者那样的短缺。现有的教学资

源在整个系统性、与文字教材配套等方面所存在问题比较突出。4.农

村小学教育资源建设区域性不平衡现象表现非常明显。尽管在小学教

育资源建设上的重要性已经得到基础教育各级学校的纷纷重视,而且也

得到省、市、县各级行政主管部门的普遍关注,但是由于各个地区的历

史发展原因以及经济发展不平衡的现状,资源建设的区域不平衡现象仍

比较明显。

国家的各级政策在农村小学教育教学资源应用究竟是怎样的?教育

资源建设如何能够弥合和跨越理论与实践断裂的深深鸿沟?这些问题是

农村小学教育资源建设开展到现在以来一直摆在我们面前的两个难题

问题。教育教学资源能否真正的在实际教学中发挥它的效益,也仅仅只

有在现实教育教学的过程中才能体现出来。我们必须要明确看到,农村

教育教学资源的长期规划建设并不是最终目的,农村教育教学资源只有

真正实用到教学实践中去,并且能够有效地去促进农村教育教学中所存

在问题的解决,才能发挥其真正应有的作用。为此,农村教育教学资源的

建设与规划应该