《课外古诗词诵读》之《 龟虽寿》-八年级语文上册同步教学精选课件(统编版).pptxVIP

《课外古诗词诵读》之《 龟虽寿》-八年级语文上册同步教学精选课件(统编版).pptx

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课外古诗词诵读(一)

曹操龟虽寿乱世中的雄心——

曹操,字孟德,小名阿瞒。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家。年轻时曾被当时的名士许劲评为“治世之能臣,乱世之奸雄”,曾随袁绍伐董卓,后“挟天子以令诸侯”成为北方的实际统治者,是三国中曹魏政权的奠基人。曹操在世时,担任东汉丞相,曹丕篡汉建魏后尊为魏武帝。曹操诗人简介

曹操多才多艺,精通书法、音乐围棋等。其戎马倥偬之余,创作了很多的优秀诗篇。其诗多描写本人的政治主张和统一天下的雄心壮志,并反映汉末人民的苦难生活,其诗风格慷慨悲凉,气魄雄伟,四言诗成就尤其突出。散文亦清峻整洁,开启并繁荣了建安文学,给后人留下了宝贵的精神财富,史称“建安风骨”。代表作有《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》《蒿里行》等。曹操诗人简介

建安文学:东汉末年一大批文学家在铜雀台,用笔直抒胸襟,抒发渴望建功立业的雄心壮志,掀起了我国诗歌史上文人创作的第一个高潮。由于其时正是汉献帝建安年代,故后世称为建安文学。内容比较真实地反映了东汉末年的社会现实和文人的思想情操。建安文学的十大代表诗人:三曹—曹操、曹植、曹丕;建安七子—孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。知识链接

建安十二年(207)夏,53岁的曹操兴师北伐,消灭了袁绍的残余势力,平定了北方乌桓,归途中写下一组《步出夏门行》。《龟虽寿》写作时间比《观沧海》稍晚,大约在公元207年末或208年初,即在他平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势力之后,南下征讨荆、吴之前。回首起自己的人生路程,北征胜利,仍然任重道远,无限感慨而有此篇。《观沧海》《冬十月》《土不同》《龟虽寿》描绘大海吞吐日月星辰的壮丽景象,表达诗人博大的胸襟和统一天下、建功立业的伟大抱负。描写征讨乌桓胜利归来途中所见的风物。叙写黄河以北地区冬天的严寒情况与民风特点。?背景介绍

朗读诗歌

神龟/虽寿,犹有/竟时;腾蛇/乘雾,终为/土灰。

老骥/伏枥,志在/千里;

烈士/暮年,壮心/不已。

盈缩/之期,不但/在天;

养怡/之福,可得/永年。

幸甚/至哉,歌以/咏志。龟虽寿jìlìzāiyí节奏稍快语调高昂节奏缓慢语调低沉节奏轻快节奏稍慢深沉委婉朗读诗歌

神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。诗意:神龟的寿命虽然十分长久,但也还有生命终结的时候。腾蛇尽管能腾云驾雾,最终也会死亡化为土灰。竟:终结,这里指死去。腾蛇:传说中一种能腾云驾雾的神蛇。骥:骏马,好马。诗意:年老的好马虽然卧在马槽里,但志向仍然是驰骋千里;有气节有壮志的人到了晚年,但他的雄心壮志也不会停止。枥:马槽。烈士:有气节有壮志的人。已:停止。梳理诗意

盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。诗意:人的寿命长短,不只是由上天所决定的;只要自己调养好身心,保持心情愉快,也可以长寿延年。盈缩:这里指人寿命的长短。养怡:指调养身心,保持心情愉快。怡,愉快。诗意:庆幸极了,就用诗歌来表达内心的志向吧。永年:长寿。梳理诗意

1.曹操的诗歌风格慷慨悲凉,气魄雄伟,这首诗的悲凉之处主要体现在哪里呢?为什么?诗句以神龟和腾蛇为喻,借神龟和腾蛇起兴,引出下文对人生的感慨。神龟寿命再长,腾蛇本事再大,也难免一死,人生也是这样,说明了生死存亡是不可违背的自然规律,慨叹生命有限,世事无常。神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。“慷慨悲凉”指诗歌情绪激昂,充满正气的状态以及由此产生的一种悲哀雄壮的氛围。表明自己要利用短暂的生命建功立业,有所作为,而不虚度年华。分析诗歌

2.曹操是如何面对生命的残酷真相的?请用原文回答。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。分析诗歌

②运用对比的手法,年老的骏马虽然伏在马厩,但志向仍是驰骋千里的;壮士虽已至暮年,但壮志从未停止。诗人将生命的衰老与心志的豪迈形成鲜明的对比,强烈表达了诗人老当益壮、自强不息、积极进取的人生态度。3.请赏析“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”①运用比兴的手法,以“老骥”自比并起兴,引出下文的“烈士”,诗人自比一匹上了年纪的千里马,虽然形老体衰,屈居枥下,但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情。表达了诗人老当益壮、自强不息、积极进取的人生态度。分析诗歌

4.怎样理解“盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。”这是诗人对人生的看法。人在自然规律面前也不是完全无能为力的,一个人寿命的长短虽然不能违背客观规律,但也不是完全听凭上天安排。一个人如果能注意调养身心,使身心愉悦,

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