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优秀中班卫生保健教案通用(5篇)

优秀中班卫生保健教案通用【篇1】

教案是以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计

和安排的一种实用性教学文书。幼儿园大班食品卫生安全教案，我们来看看。

设计理念：

随着人们生活水平的提高，孩子们手里的零花钱也与日俱增，然而由一些不法

厂家生产的三无食品流入市场，使我们的孩子所购食品失去了安全保障，轻则会

食物中毒，危害健康，重则还会危及生命。因此必须指导学生学习一些有关食品

安全等知识，使学生懂得安全的重要，在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树

立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养，使学生安全健康地

成长。

教学目的

加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力。

培养学生从小讲卫生不买零食的好习惯。

课前准备

1前一周，让学生对学校周围的小摊进行实际调查，并且通过各种途径调查什

么样的食品才是安全的。

2排演小品《都是零食惹的祸》。

3分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4准备一脸盆水以及洗手液毛巾等物品。

教学过程

一启发谈话，揭示新课

1同学们!民以食为天。一日三餐是大家日常生活中必不可少的。那么，同学

们，当你平时享受那些花样繁多种类齐全的儿童食品时，你是否想到了安全问题

呢?今天，我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。

希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到

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相互交流提高安全自护目的。

2分组交流课前调查所得，各个小组汇报对学校周围小摊进行实际调查的结

果。

学生交流：

①烤肉串炸鸡翅的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。

②麻辣烫的原料没洗就直接下锅，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。

③很多袋装食品没有找不到产地商标，有的已过保质期

④很多饭店厨房的卫生极差。

师小结：大家的眼睛可真亮!发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了

能不生病吗?下面我们来欣赏小品《都是零食惹的祸》。

3小品表演《都是零食惹的祸》

主要内容：上课时，一个男生突然捂着肚子大叫肚子痛，送到附近医院。经医

生诊断是得了急性肠胃炎。经了解，他早上上学时吃了小摊上的烤肠。

全班讨论：①这位男生得的是什么病?

②他为什么会生病?

4师引导：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听

老师的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究

竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊

上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。

学生比较并且讨论：安全的食品要有生产日期保质期生产厂家电话和具体的地

址食品的组成成分和重量等。

5师：我们大家都知道病从口入，那么我们在食品安全方面都应该注意什么呢?

(1)正确洗手，是饮食安全第一步。

(2)路边饮食零食拒入口，疾病远离我。

(3)不买包装不完整标示不明的食品，购买食品时要进行选择和鉴别，不购买

“三无食品”。尽量购买绿色食品。不吃隔餐食品牛奶。

(5)防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放;烹调时，生熟食分开处理，

保持餐具与食器清洁。

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二总结全文，升华主题。

师：同学们，通过这节课的学习，大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体

健康的道理。也表达今后不再乱买零食的决心。通过讨论，也知道了如何去识别

选购安全的食品，希望每位同学养成讲卫生的好习惯，使我们的身体更健康大脑

更聪明。

最后送大家一首童谣：

出示《食品卫生安全童谣》生齐读

食品安全最重要，良好习惯养成好。

饭前便后要洗手，清洁卫生要做好。

食品挑选需注意，“三无”食品莫食用。

小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。

过期食品不要吃，变质食品切分清。

油炸腌制要少吃，健康危害是关键。

饮料冷饮要节制，争取有个好牙齿。

同学们，要记牢，

食品安全最重要，最重要!

优秀中班卫生保健教案通用【篇2】

活动背景：

木偶剧是我国一种流传的民间艺术，它流传广泛，历史悠久。它用木偶的形式

生动而形象地刻划各种人物。托大段幼儿正处在语言(口语)发展的关键时期。这

一时