2024年继续教育心得体会.doc

继续教育心得体会

中小学教师继续教育是教师教育的重要构成部分，是提高全体中小学教师整体素质和增进教师专业化的有效途径，也是全面实行素质教育的关键，通过不停地学习，使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会。現做一种小結。

一、充足认识了教师继续教育培训的意义。

加强继续教育学习是教师适应竞争上岗的迫切需要，在人口出生率不停下降、中小学生逐渐减少的状况下，中小学教师的需求量也在逐渐减少，必然給教师的上岗带来严重的危机。在实行教师聘任制的今天，每个教师都应做好“能者上、庸者下”的思想准备。一种教师要在教师工作岗位上占有一席之地，在竞争上岗中处在优势地位，就必须加强学习，使自已的思想政治素质和业务水平再上一种新的台阶。

加强教师继续教育学习是教师适应学生思想曰趋活跃复杂的客观规定，為了防止学生误入歧途，促使学生树立对的的道德观念，教师必须及時理解各方面的信息（包括錯误的），精确把握学生的思想动态，善于运用先进的德育措施，消除学生受到的不良影响，引导学生健康成長。

二、不停虚心学习、调整、充实、完善自身的知识构造。

完善教学能力，明确认识到教育不仅仅是技术，更是艺术，教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行為，教育行為是在教师自我临近下的一种有选择的技术，是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验，知识而形成的一整套操作技巧，我們只有善于设计教学，善于研究教材，选择合理的教法，学法，灵活地运用讲解、提问、练习、复习、談话，编制试卷等技术，运用現代化教育技术??才能体現出高水平的教学行為和教学技术，并且这种教学技术与行為的发展组合，便会产生一种寓于发明性的教学方式和措施，甚至学术能到达对的、鲜明、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学习内容，并且給人以艺术的享有。

三、转变教育理念，相信我的学生一定能成才。

学生是学习的主人，是发展的主体，教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成長，教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景，这种期望不仅是教师自身工作的理念，更是学生发展的重要原因。是实現“人人成才”的一种重要基础，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪

生。”

总之，继续教育学习的收获非常丰富，它引起了我诸多的思索，也让我收获了诸多的知识。然而，憧憬未来，我懂得前方的道路仍然是波折的，毕竟这些思索和理论需要我在此后的教学实践中不停的去尝试和运用，并最终将其转化為自身的东西，我想只有这样才算是真正到达培训的目的。作為一名新時代的年轻教师，我将在继续教育的平台上努力奋斗，争取把自已打导致社会需要的教育者！