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嗑瓜子比赛作文600字

篇1：嗑瓜子竞赛作文600字

今日下午，其次节课，老师让我们做了一个嬉戏，叫做‘嗑瓜子竞赛’。

开头上课了，老师宣布玩一个嬉戏，班里像炸了锅一样，沸腾起来。老师讲了嬉戏的规章，老师讲完以后，就开头玩嬉戏了。

首先，老师说：“全班分成四人一组竞赛，当中，只有一人能取得进入下一轮竞赛的资格”。嬉戏开头了，在老师说开头的一瞬间，我立刻拿起一粒瓜子放在嘴里磕，过了一会儿，心想：这竞赛这么难啊！我总是把瓜子皮咬碎。我像热锅上的蚂蚁一样着急，我越焦急，越是把瓜子皮咬碎，我左看看，右看看，有一个人已经磕了四个了，而我却一个也没有磕好。当我听到老师说时间到的那一秒钟，我彻底的失败了。

要进入下一轮竞赛了，上一轮竞赛赢的同学都去前几排竞赛了。嬉戏开头了，我认真地看着前面竞赛的那些同学，他们有的非常紧急，有的特殊放松，嗑瓜子时，有的把瓜子的头咬开后，用手用劲把瓜子的下半身捏住，把瓜子仁往嘴里倒；还有的用手把瓜子仁抓出来。磕瓜子的方式各式各样。“时间到”老师说。

第三轮开头了，场上只有四位同学了。其中，男女同学各两人，竞赛开头了，有一位男同学，他不紧不慢，悠闲得意，刚开头他十秒钟才磕好一个，渐渐的，他速度越来越快，有时一秒钟就可以磕开一个，有一位女同学，她看起来很紧急，手始终在抖动。最终，冠军是一位男生。

在这次磕瓜子竞赛中，我获得了乐趣，我也懂得了一个道理：做什么事情，都要有自信，不要紧急，动脑筋想方法。通过这次竞赛，我要总结阅历，以后做什么事情，我信任肯定会做的更好。

篇2：嗑瓜子竞赛作文600字

星期三下午，我们在教室里进行了嗑瓜子竞赛。

同学们刚到教室，就嗡嗡地在争论嗑瓜子的技巧。有的说把瓜子嗑开一点，把瓜子仁用舌头舔出，有的把瓜子皮捏开，直接用手把瓜子仁拿出来......

上课铃响了，老师来到了教室，嗡嗡的说话声停止了。老师说:“嗑瓜子竞赛的规章是在三分钟内，把瓜子仁嗑出来，但嗑得出来的瓜子皮的下半部分是连在一起的。”我心想:呵呵，这次我确定能拿冠军。

在老师的一声号令下竞赛开头了。同学们有的在观看别人是怎么嗑瓜子的，有的在仔细的嗑瓜子。我呢，当然也在嗑瓜子喽，一开头，小小的瓜子仁，就是不听话，呆着里面就是不出来，我用劲咬一下，啊!瓜子皮被我弄碎了，我又拿了一个瓜子，这次我是先嗑开一点，然后在拿着一个碎的瓜子皮，把瓜子仁取出来，哇，这次胜利了，我连续按这种方法嗑，时间到了，同桌帮我数了数，一共有十七个，我兴奋极了。

其次轮的竞赛开头了，这一次是我的同桌来嗑。她和我的嗑法完全不同，她是先把瓜子皮先嗑开一点，然后用舌头把瓜子仁舔出来，时间到了，我替她数了数，她一共嗑了四个。

老师把每个组嗑的最多的人叫到讲台上，连续竞赛。

总决赛时，我的手似乎不听话了，老是把瓜子捏碎。在看看别的同学，已经嗑了好几个了。到最终我只嗑了八个。嗑的最多的同学是张炜芮，她嗑十八个。这次“嗑瓜子大王”是张炜芮。

通过这次嗑瓜子竞赛，虽然我没有得冠军，但我知道“失败是胜利之母”只要下次再努努力，肯定会拿冠军。

篇3：嗑瓜子竞赛作文600字

今日下午，我们都拿着瓜子消失在校内里。我们可不是拿来吃的，而是为了进行一场竞赛――嗑瓜子竞赛。

读到这里你可能会问；“嗑瓜子怎么还能竞赛呢?”嘻嘻！告知你吧，其实就是看谁在3分钟内磕的瓜子皮多，瓜子皮要完整的并且要连在一起。我听后，心想：这么简洁，我确定能行。于是，中午我连练习都没练习。

下午我带了一些瓜子来到教室，抓了一把瓜子放在课桌上。不一会儿，上课铃声响了，老师把我们分成四组，让右边的一列先嗑。

“开头！”老师一声令下，我便磕了起来。但是，我发觉瓜子皮一点也不听话，不是坏了就是全分开了。因此，我心情一下子紧急起来，像有只小兔在里面乱蹦乱跳。于是，我越紧急反而越磕不好，越磕不好越紧急，只好先把皮磕开，再用手把仁弄歪，最终把仁咬出来。当老师喊停时，我只磕了四个。我往后面看了一下，发觉有人甚至磕了十几个，我真懊悔中午没有练一练。

轮到我的同桌――王一雯磕了。可能她是不娴熟，也可能是她太紧急，她也只磕了四个。

就这样预赛结束了，决赛也开头了。从每组挑出两个磕得最多的同学到前面讲台上比，把每组的分数加起来，看哪组的多，再看那组的哪个人磕得多，那个人就是冠军。

“一、二、三，开头！”我认真观看台上人的动作：发觉有人磕开皮，然后把仁倒在嘴里，也有人先嗑开再拿碎瓜子皮抠瓜子仁。他们紧盯着瓜子，脸上洋溢着胸有成竹的表情，似乎很有把握。

三分钟过去了，老师算了算，是我们组的张炜芮赢了。

嗑瓜子竞赛结束了，我虽然没有成功，但我仍旧快乐，由于我知道了一些事看似很好做，但实际做起来却比想象中