最美教师,“四有”好教师事迹材料【坚守初心 用生命影响生命】.pdfVIP

坚守初心用生命影响生命

2010年9月，孔芳老师来到泉城中学，成为泉城中学大家庭的一名成员。她是发展与

教育心理学专业硕士研究生，国家二级心理咨询师，国家中级沙盘游戏治疗师，凭借专业优

势和对心理工作的热爱，成为历下区首批，也是当时泉城中学唯一一名专职心理教师。

至今，她秉承“教书育人”的教育理想和“助人自助”的心理助人信念，主动当担，勇

于探索，倾心守护、倾情奉献，不管泪水还是汗水，不管质疑还是掌声，她从未停止前进。

踏踏实实，不骄不躁，安静沉稳，在神圣的教育之路上留下了一串串闪光的印迹。

12年以来，孔老师见证了学校心理健康教育工作从无到有，从粗到细，从细到精的发

展历程，她也用奉献与爱，让心理教育成为学校教育特色，在无数学生成长、家长教育的灰

暗时刻，她像一束指引之光，守护无数心灵，她不仅照亮了无数生命的前行的路，更是谱写

了一篇勇毅前行、无私奉献的最美篇章。

一、初心不改，筑起学生心灵防护堡垒。

“心理老师能做什么？”“你换学科吧！能教英语吗？”这是工作之初，孔老师听到最

多的善意的劝解。但是，孔老师始终未改过初心，要成为一名专业的专职心理教师，坚信学

生心理健康教育的价值，也坚信可以为学校发展贡献重要的力量，下定决心，一定要让心理

健康在泉中这片沃土生根发芽，开出最绚丽的花。

然而，有为才有位，孔老师决定坚持初心和付出努力，先用行动说话，从学校心理辅导

室的建设入手，建设优质的学校心理辅导阵地建设。2010年的学校心理辅导室，只有两个

手型沙发和一个茶几，没有条件，创造条件也要上。她从学校仓库，找到了10把橙色的凳

子，用抹布全部擦拭干净，就成了心理辅导室的团体活动椅；她从物业自制了书架，搬进心

理辅导室；向学校提交申请，在历下区最先购进了心理沙盘游戏设备，建立了第一个沙盘游

戏室。利用各种时间，给学生做心理辅导，为同学们答疑解惑，得到了同学和老师们高度认

可。

随后，在学校的大力支持下，将学校心理辅导室的建设作为重点工程建设。经学校筹备，

先后投入50多万元，孔老师认真监督实施，加班加点，于2012、2015和2018年三次扩建

新增，建成了功能完善、智能健全的学校心理辅导中心，让“心灵花园、心语屋、魔法屋、

舒心室和心理团体活动室”走近学生生活，成为学生身边最温暖的心灵港湾，成为学生心灵

防护的重要屏障。

同时，孔芳老师在心理课程、心理辅导等方面开始尝试，心理课进入课表，于2012年

正式确定为我校特色教育学校课程之一，着力于培养学生积极健康心态，塑造积极健康的人

格，成就学生幸福人生。孔老师不断探索，推出心理健康月活动、完善学校心理辅导中心，

各项工作制度逐步完善，积极开展了多项家长、教师系列心理活动，学校心理团队参与心理

专业多项培训，心理健康教育工作能力得到全面提升。

在孔老师的努力下，学校心理健康教育蓬勃发展，从心理课程、辅导、活动，多层次、

多角度、全方位开展心理健康工作，现已形成体系完善、机制健全、支持有力的工作体系，

特色突出，成效显著，成为助力学校发展和学生成长的重要保障。

二、全心奉献，照亮无数生命前行之路。

孔老师是心理辅导中心值班心理教师，她不计得失，全心奉献，真正实现辅导中心全天

开放。为了不耽误学生上课学习，她牺牲了无数次次午休和个人的时间值班，开展个体和团

体心理辅导、组织家长沙龙，为学生家长排忧解难。仅去年一学年有记录的辅导案例就有

102例，涉及问题包括情绪、学习、人际、家庭和发展等各方面主题。在这里，孔老师安抚

同学们的各种情绪波动，为同学们答疑解惑，真情陪伴，用专业和支持，默默无闻，用时间

见证了一个个动人的故事……

某年，初一新生有位患有孤独症的男生，进入泉城中学后，他的家长听说孔老师可以开

展心理辅导，第一时间找到了学校和孔老师，提出请求，希望孔老师能给孩子做长期的心理

辅导。虽然这是一个很艰难的任务，虽然还不清楚对孤独症孩子心理辅导的效果能有多大，

但是看到其父母期盼的眼神，孔老师真心地想帮助这个孩子，毅然决然的接下了这个艰难的

工作。和其父母的共同商定，孔老师为孩子每周进行一次心理辅导，这一程陪伴，孔老师坚

持了三年。

在这个过程中，遇到了许多的困难，他的情绪突然失控，孔老师要第一时间进行情绪安

抚；对于他的刻板行为，孔老师自费找专家专业督导，再回来对他进行训练；对于他各种特

殊情绪和行为，孔老师给予了无条件的包容和支持。孔老师不仅成为了他在学校里最信任的

人、最大的支持力量，更是成为他家庭的指导专家，指导他的父母做好亲