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四年级数学练习题

1.小明有12支笔，小红有7支笔。他们一共有多少支笔？

答案：小明和小红一共有12+7=19支笔。

2.如果一个糖果被分成4份，每份都是3颗糖果，一共有多少

颗糖果？

答案：一共有4×3=12颗糖果。

3.一共有35个学生参加游泳比赛，其中男生有15个，女生有

多少个？

答案：35-15=20。所以，有20个女生参加游泳比赛。

4.妈妈买了6个苹果，小红买了3个苹果，他们一共买了多少

个苹果？

答案：妈妈和小红一共买了6+3=9个苹果。

5.一辆汽车每小时行驶50公里，它连续行驶了4个小时，一

共行驶了多少公里？

答案：一共行驶了50×4=200公里。

6.一个长方形花园的长是8米，宽是4米，它的面积是多少平

方米？

答案：长方形的面积等于长乘以宽，所以面积是8×4=32平

方米。

7.今天早晨的温度是14℃，下午升高了7℃，晚上又降低了

5℃，最后的温度是多少℃？

答案：下午的温度是14+7=21℃。晚上的温度是21-5=

16℃。

8.一个三角形的底边长是5厘米，高是3厘米，它的面积是多

少平方厘米？

答案：三角形的面积等于底乘以高的一半，所以面积是(5×3)

÷2=7.5平方厘米。

这些练习题涵盖了四年级数学的加法、减法、乘法、除法、面

积等基本知识点。希望对你有帮助！在四年级数学中，除了基

本的运算，还有许多其他有趣的概念和问题。让我们继续探索

一些其他的数学练习题，以加深对数学概念的理解。

9.外婆有一些鸡，养鸡场有一些鸭。如果鸡的数量是鸭的2倍，

鸭的数量是8只，那么鸡和鸭的总数量是多少只？

答案：鸡的数量是鸭的2倍，所以鸡的数量是2×8=16只。

鸡和鸭的总数量是16+8=24只。

10.小明和小红一共有30个糖果，小明比小红多20个糖果。

那么小明和小红分别有多少个糖果？

答案：小明比小红多20个糖果，所以小明有30-20=10个糖

果。小红有30-10=20个糖果。

11.小明用一些纸张做手工，他用了一半的纸张加上3张。如

果小明一共用了11张纸，那么他一开始有多少张纸？

答案：小明用了一半的纸张加上3张，所以一半的纸张是11-

3=8张。一开始小明有的纸张数量是2倍的一半纸张数量，

所以一开始有的纸张是2×8=16张。

12.小华从家里到学校骑自行车需要30分钟，如果他骑得快一

些只需要20分钟。那么他骑得慢需要多长时间？

答案：小华骑得快只需要20分钟，所以他骑得慢需要的时间

是30-20=10分钟。

13.一桶水有5升水，如果倒掉2升，剩下的水量是多少升？

答案：一桶水有5升水，倒掉2升后剩下的水量是5-2=3升。

14.甲乙丙三个数相加等于15，乙丙的和比甲多2，那么甲的

值是多少？

答案：乙丙的和比甲多2，所以甲的值是(15-2)÷2=6。

15.小芳用3根火柴摆出了一个正方形，要摆出一条边长2倍

的正方形，需要多少根火柴？

答案：正方形的边长如果是2倍，那么火柴的数量也是2倍。

所以需要3×2=6根火柴。

这些问题要求学生综合运用各种数学概念和技巧，如加法、减

法、乘法、除法、推理等。通过解答这些题目，学生可以培养

逻辑思维和解决问题的能力。

除了练习题，还有许多数学游戏和活动可以帮助巩固数学知识。

例如，玩数独游戏可以锻炼数学推理和逻辑思维能力；使用积

木或拼图进行几何图形的拼装，可以加深对几何形状的认识；

使用卡片或物品进行数学计数游戏，可以加强对数字的理解和

运用等等。

在四年级数学学习中，通过练习题和数学游戏的结合，可以激

发孩子对数学的兴趣，培养他们的数学思维和解决问题的能力。

因此，家长和老师可以选择合适的练习题和游戏，帮助孩子在

轻松愉快的氛围中掌握数学知识。