2024年小学秋学期少先队工作计划范文（通用19篇）.docx

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2024年小学秋学期少先队工作计划范文（通用19篇）

2024年学校秋学期少先队工作方案范文（通用19篇）

2024年学校秋学期少先队工作方案范文篇1

一、指导思想

本学期学校少先队工作将连续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点，以培育队员的创新精神和实践力量，规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养教育。以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、详细工作思路和要求

（一）坚持德育首位，立德树人，结合全国文明城市创建和未成年人思想道德建设测评，努力实现全员育人、全程育人、全面育人，乐观推动德育品牌建设，提倡青少年爱国励志、遵纪守法、绿色上网、文明出行。

1、加强德育工作队伍建设，尤其是班主任队伍的建设与培育，仔细使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作，拟从学校实际动身，制定嘉奖性绩效工资中班主任津贴的考核发放方案，真正发挥激励先进、鞭策后进的作用。

2、加强德育课程建设，尤其要着力加强“隐性德育”渗透，充分依托课堂教学主阵地，在多学科教学中强化道德教育。

3、加强心理健康教育，突出弱势群体子女教育工作，尤其是留守儿童关爱工作。继建立同学成长记录袋，加高校生心理健康的个案讨论。

4、加强家长学校建设，通过发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力气，形成齐抓共管、协调统一的德育工作。仔细做好各班级同学家访工作。

5、加强法制教育，净化未成年人成长环境，充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校内网等途径宣扬普及法律学问，提高广阔少先队员的法律意识和法制观念。开展“六五”普法宣扬，巩固依法治校和综合治理成果，仔细开展“法制文化进校内”活动，邀请法制副校长到校讲座辅导，有效预防师生违法犯罪行为。

6、加强平安教育，落实人防、技防、物防措施，强化校内保卫、校舍消防、食品平安、试验药品管理，组织开展平安疏散应急演练，乐观协作公安、交通等部门加大对同学骑车上学的监管，杜绝12周岁以下同学自己骑车上学。

（二）以“红领巾监督岗”为依托，加强同学行为规范的养成教育，促使同学健康欢乐地成长。

组织各中队和同学仔细学习贯彻《学校生守则》、《学校生日常行为规范》，制定“红领巾监督岗”常规检查制度，规范监督岗的评分标准，以此约束同学的不良行为习惯，使之养成良好的行为习惯和学习习惯，树立良好的校风、班风、学风。队部在各班推举校值日生的基础上，定期召开值日生会议，加强对值日生的培训，确保检查的公正、公正、公开。“循环红旗”评比结果坚持一周一统计，一周一公布，力争鼓舞先进，鞭策后进。

（三）充分利用少先队的宣扬阵地，培育同学爱国、爱校、爱班的情感。

1.乐观抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。做好少先队小干部换届和培训工作，规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，充分利用少先队室、图书室、画廊、黑板报等宣扬阵地，组织开展教育活动，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。

2.连续充实红领巾广播台的内容，培育一批小小播音员，通过每周五的晨会课非常钟，向同学播出国内外大事、校内新闻、佳作观赏、好书推举、每周一歌等具有肯定水平的节目内容，以丰富同学的.课外学问，愉悦同学的身心，并使同学的思想道德水平得到提高。

（四）连续开展“手拉手”、“雏鹰争章”活动。

连续深化“手拉手”活动，依据学校实际，开展班与班、生与生、师与生“手拉手”活动，以及与花荡学校的同学开展手拉手活动。并以“手拉手献爱心”为主题，鼓舞、引导队员关怀或关心身边的伴侣，将良好的道德情操转化为实际行动。

开展雏鹰争章活动，仔细实施《雏鹰奖章事实细则》，做到争章活动与课程改革优化组合。各班对比《班队工作手册》中的争章要求制定好班级争章方案，强化队员参与“雏鹰行动”时的体验环节，引导他们在实践中得到更丰富、更深刻的思想体会，使广阔少年儿童的详细技能与思想道德水平协调进展。队员争章状况将作为评比“三好同学”“优秀队员”的条件之一。

（五）以活动为载体，注意体验，提高同学道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“感恩老师节”贺卡制作竞赛，庆“国庆”合唱竞赛，新生入队活动等。

2、乐观开展青少年爱国主义读书教育活动。