幼儿园中班健康详案教案《好玩的布和球》含反思.docxVIP

幼儿园中班健康详案教案《好玩的布和球》含反思

设计意图：

我班幼儿升入中班后，大多比小班时期好动，他们宠爱各种形式的体育活动。但在活动中却缺少集体意识和合作力量。为了加强幼儿这方面的培育，我在班上开展过几次教学活动，效果都不太明显。

在一次区域活动中，我意外的发觉几个小朋友用我放在扮演区的布，翻开后把球放在上面滚来滚去，玩得非常带劲儿。猛然间我也感受到布和球这两样东西之间碰出的猛烈火花。怎样才能让这火花燃烧得更绚丽多彩呢?我想，兴趣是最好的教师。孩子们既然对布和球这么感兴趣，我何不大胆尝试一下呢?于是我打算把他放到本次体育活动设计中来。

活动目标：

1、进展幼儿手臂力气，提高幼儿协调力量。

2、培育幼儿初步的团队意识和合作力量。

活动预备：

布(三块)、球(乒乓球、海洋球、小篮球、纸球)、大篮子、音乐。

活动过程：

一、开头局部

1、幼儿集体在门外等候

(师：今日教师要带你们去小动物家做客，谁想去啊?幼：我想去。师：那我们一起动身吧!)

2、随音乐做预备活动

以手臂运动为主

二、根本局部

(一)熬炼小手臂力气

布做“大锅”，球做“食物”。幼儿齐力用手抓住布变出大锅，和教师一起做美食。).来源快思教师教案网;

1、炒豆豆(乒乓球)

动作要领：手抓住布，小手臂微微抖动，也可交替抖动。

2、煮汤圆(海洋球)

动作要领：手抓住布，小手臂上下抖动，也可交替抖动。

3、做爆米花(小篮球)

动作要领：手抓住布，小手臂用力抖动。也可交替抖动。

(二)熬炼大手臂力气

布上贴大灰狼，教师把它撑起。形成大灰狼生动形象。

1、打倒大灰狼幼儿手持纸球，做投掷动作，用力打倒大灰狼。要求瞄准目标。

2、打跑大灰狼幼儿再次捡起纸球，追着大灰狼打，至到打跑大灰狼。

三、完毕局部

1、整理场地，捡起纸球。

2、作放松运动。

3、离场。把食物送去给小动物们品尝。

活动反思：

用孩子感兴趣的方式进展幼儿的根本动作，提高他们动作的协调性、敏捷性，使他们在自主探究中获得胜利体验。

中班安康详案教案《好玩的布和球》含反思这篇文章共2301字。