一年级下册数学教案1-8单元全册人教版.pdfVIP

一年级下册数学教案18单元全册人教版

教案内容：一年级下册数学

一、教学内容

本册教材共8个单元，主要内容包括：20以内的退位减法、100

以内的加法和减法、认识人民币、空间和图形、简单的时间概念、统

计和概率、找规律和解决问题等。每个单元都有详细的理论知识和实

践练习，旨在让学生掌握基本的数学概念和运算技巧。

二、教学目标

通过本册教材的学习，使学生能够熟练掌握20以内的退位减法、

100以内的加法和减法，认识人民币，了解空间和图形的基本概念，掌

握简单的时间概念，学会统计和概率的基本方法，找规律和解决问题。

三、教学难点与重点

教学难点：20以内的退位减法、100以内的加法和减法，以及空

间图形的认识和分类。

教学重点：学生的运算速度和准确率，以及解决问题的能力。

四、教具与学具准备

教具：黑板、粉笔、挂图、学具盒等。

学具：练习本、铅笔、橡皮、尺子等。

五、教学过程

1.实践情景引入：通过生活中的实际例子，引出本节课要学习的

内容。

2.理论知识讲解：详细讲解本节课的知识点，让学生理解并掌握。

3.例题讲解：通过例题，让学生了解并学会运用所学知识。

4.随堂练习：让学生在课堂上进行练习，巩固所学知识。

6.课后作业布置：布置相关的作业，让学生进行巩固练习。

六、板书设计

根据本节课的内容，设计简洁明了的板书，帮助学生理解和记忆。

七、作业设计

1.20以内的退位减法练习题：

（1）158=？

（2）239=？

答案：

（1）7

（2）14

2.100以内的加法和减法练习题：

（1）35+27=？

（2）5826=？

答案：

（1）62

（2）32

八、课后反思及拓展延伸

课后对学生的学习情况进行反思，对教学方法进行调整，以提高

教学效果。同时，对学生进行拓展延伸，培养学生的数学思维和解决

问题的能力。

重点和难点解析

一、实践情景引入

“实践情景引入”是我教学中非常重视的一个环节。我通过生活

中的实际例子来引出本节课要学习的内容，这样做的目的是为了让学

生能够更好地理解和贴近数学的实际应用。例如，在讲解人民币的认

识时，我会拿出真实的人民币，让学生触摸和观察，从而引发他们对

人民币的兴趣，并自然地引入相关知识。

二、理论知识讲解

在讲解理论知识时，我会力求讲解清晰、透彻，让学生能够理解

并掌握。例如，在讲解20以内的退位减法时，我会用生动的图片和实

物来解释退位减法的原理，让学生能够直观地理解。同时，我会注意

用简单的语言表达复杂的数学概念，使得学生能够更容易地理解和记

忆。

三、例题讲解

例题讲解是帮助学生理解和学会运用所学知识的关键环节。我会

挑选具有代表性的例题进行讲解，并通过stepstep的方式，让学生

跟随我的思路，逐步理解和掌握解题方法。例如，在讲解100以内的

加法和减法时，我会选择一些实际生活中的问题作为例题，让学生学

会将数学知识运用到实际问题中。

四、随堂练习

随堂练习是检验学生学习成效的重要手段。我会设计一些有针对

性的练习题，让学生在课堂上进行练习，及时发现并纠正他们的错误。

同时，我也会鼓励学生互相讨论和交流，从而提高他们的学习效果。

五、课堂小结

六、课后作业布置

课后作业是学生巩固所学知识的重要途径。我会根据本节课的内

容，布置一些相关的作业，让学生进行巩固练习。同时，我也会提醒

学生认真对待作业，做到按时完成，并保证准确率。

七、板书设计

板书设计是我教学中用以帮助学生理解和记忆的重要工具。我会

根据本节课的内容，设计简洁明了的板书，将keypoints突出显示，

方便学生理解和记忆。例如，在讲解时间概念时，我会用箭头和数字

来表示时间的流逝，让学生能够直观地理解。

八、课后反思及拓展延伸

课后反思是我教学中不可或缺的一个环节。我会对学生的学习情

况进行反思，了解他们的优点和不足，从而调整我