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教师晋级业务个人工作报告

工作报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、

做法、经验以及问题的报告。工作报告主要是在汇报例行工作或临时

工作情况时使用,是报告中常见的一种,下面就让小编带你去看看教

师晋级业务个人工作报告范文5篇,希望能帮助到大家!

教师晋级业务工作报告1

一、基本情况

李彩琳,女,汉族,1978年9月出生于云南省德宏州芒市勐戛镇,

现年39岁,2000年7月毕业于潞西市教师进修学校普师专业,同年

8月份分配到芒市勐戛镇象塘小学任教。参加工作后自己继续努力进修,

于2006年1月毕业于云南师范大学文史教育专业,获专科学历。于

2009年1月毕业于云南师范师范大学教育学专业,获本科学历。2013

年5月被认定为一级教师,履职一级教师5年。在履职期间,先后担

任过数学教师、体育教师、音乐教师、美术教师、少先队辅导员等职

务。从参加工作以来我始终遵纪守法,遵守学校的各项规章,在各个

方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平;由

于工作扎实,表现良好,在2013年至2017年的履职考核中,连续被

考核为优秀;2015年和2016年教师节,连续被勐戛镇人民政府表彰为

优秀教师;2015年3月被评为2014年度“芒市优秀少先队辅导

员;”2017年12月被勐戛镇中心校认定为校级骨干教师。

二、指导思想

1.政治思想

深入学习实践科学发展观;认真学习《义务教育法》、《教师法》、

《中小学教师规范》等教育法律法规;坚决贯彻党的教育方针,热爱党

的教育事业,全身心投入到教育事业中,始终坚持以育人为本,全面

培养学生各方

1面素质。在思想上,积极靠近党组织,在学习中提高对党的认

识。爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,

自觉遵守了社会公德、严于律己。

2.师德修养

作为一名人民教师,不仅要加强政治理论学习,不断改造世界观,

而且要热爱教育事业,爱岗敬业,为发展教育事业而精诚奉献精神。

参加工作十八年来,我一直坚持着这些信念,始终奋斗在教学第一线,

一直以一名优秀小学教师的标准来要求自己、衡量自己,严格按照教

师行为规范约束自己,以学校的办学理念和教书育人为准则,一步一

个脚印、稳踏实地的工作。热爱学生,言传身教,无私奉献,为学校

培养栋梁之才。我热爱自己的工作岗位,努力钻研业务,通过各种学

习提高自身能力,以达到教学岗位所具备的素质。多年来坚持以高尚

情操来感染学生,以和谐的师生环境来陶冶学生,以丰富的知识哺育

学生,以满腔热情来关爱学生。十七年多的教学工作使我感觉到对学

生的爱必须以理解、尊重和信任为基础,以爱动其心、以严导其行。

始终坚持为人师表。学高为师,身正为范。能够做到各方面严格要求

自己,做到为人正直,心胸开阔,待人接物,出于公心。始终坚持不

断进取,努力在教学实践中将理论和实践相结合,不断创新、勇于探

索,以适应形势需求。在不断进取中通过学习来完善自我,始终坚持

团结协作。教育的作用之一是教会学生学会“共处”,而“共处”基

础是合作,作为一名教师的我乐于合作,善于合作,珍重合作。与学

生、家长、教师都能很好相处,达到工作所需要的环境,在工作中能

和每位教师和睦相处,精诚团结,共同把工作做到最好。在平时的工

作中从不做有违教师职业道德的事。

2

三、教育教学方面

我积极参与教育教学改革,学习新课程改革理论,积极掌握现代

教育技术。为了不断提高自己的教学水平,我积极的去听其他老师的

课,向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足

之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,

深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。努力让每一位学生都喜

欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,

每次考试成绩均居本乡镇小学同学科前列,得到了师生的好评。我能

够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材

的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,

力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,

不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一

篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分

调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,

努力提高课堂教

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