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2024有关幼儿园春季开学第一课教案内容5篇

2024有关幼儿园春季开学第一课教案内容（精选篇1）

活动目标

1、树立幼儿初步的防范意识。

2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求

救。

活动准备

排练情景表演：豆豆迷路了。

活动过程

一、导入活动

请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”，教师在主要部分给以

提示。

二、展开活动

1、引导幼儿讨论：豆豆迷路了，他怎么做的?这样会出现什

么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法，

引导幼儿明白遇事要动脑筋。

2、幼儿展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，教师

将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。

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3、开展“有奖竟猜”游戏，可将幼儿分为男女两方，提问问

题，幼儿迅速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花。

(1)在商店里，不小心和家人走失了，你该怎么办?

(2)在城市迷了路，你该怎么办?如果有人强迫带你走，你该

怎么办?(可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线，

还可以向交通_或治安巡逻_求助。)

(3)在农村迷了路，你该怎么办?(应当尽量向公路、村庄靠近，

争取当地村民的帮助。如果是在夜间，则可以循着灯光、狗叫声、

公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。)

(4)在幼儿园跟父母走失了，你该怎么办?

三、教师小结，活动结束

1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、

街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话

号码等，以便需要联系时能够及时联系。

2、如果迷失了方向，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎

闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。

活动反思

活动中，教师通过情景表演、问题讨论等方法，使幼儿了解

一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求救，培养了幼儿初步

的安全意识。在幼儿的回答与表现中发现孩子们对城市里、商店

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(超市)里迷路了怎样求救比较有想法，能说出许多，但对于农村

里、夜间怎样想办法求救，感觉有点困难，所以在这些方面还需

要继续培养，此外还发现班级幼儿中有的连自己父母的名字、电

话、住址都说不清楚，需要加强引导教育，提高孩子的自我保护

意识。2024有关幼儿园春季开学第一课教案内容（精选篇2）

开学了班主任们、各科的老师们都会给自己的学生抽时间专

门讲一下开学第一课班会，分享了春季开学第一课的教案，欢迎

借鉴!

在新开学这一特殊的时期，我们给孩子的不仅仅是这些，我

们还要充分的信任他们，相信他们在这一学期肯定会表现突出。

教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入

最佳的学习状态。

教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间：一课时

教学过程：

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常

学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学

生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、

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放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐

全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人

学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥

挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游

戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，注