- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
教学方案自我评价
第一篇:教学方案自我评价
教学方案自我评价在这次培训中,我上传的教学设计课题是《幸
福是什么》;教学视频课题是《长城》。现将我的教学方案评价如下:
首先,我编写的教学设计,从新课标及其新理念方面来看,还是算不
错的:教学目标明确、重难点较为鲜明;所采用的教学手段及教学方
法较为可取。能让孩子们在活跃教学氛围中,了解到“幸福是什么”
真正内涵,从而达到预定教学效果。然而,针对我校该班具体情况,
这样的教学设计是不可取的。我班学生的语文知识较差,学生对文中
的生字新词都难以掌握。因此,这篇课文安排一课时完成是非常艰难
的。另外,我在编写时,还忽约了该篇课文的教材分析,这是平时养
成的一个坏习惯,今后一定得多加注意。在设计中,我的板书设计较
简明扼要,能为自己的教学环节有一个清晰的思路。此外,我的教学
反思过于简洁,不够深入透彻,以后必将高度重视发生的重要性,正
确对待。其次,我在多媒体教学方面,操作技能有限,每次在运用时,
都得向熟练的老师执教。经过这些年的不懈努力,如今的我有了明显
的提升,才真正品味到多媒体教学多样化,更有利于教育教学的丰富
多彩。我坚信自己,一定能跟上时代的步伐。最后,我能在资源共享
中,大胆地分享我的教学实况,非常不错。但由于自己的教学艺术欠
缺,语文功底不深,加之过度情绪紧张,导致视频教学技能较差,就
自己都不愿意多看一眼。不过,国家能搭建一个能彰显自我的平台给
我们锻炼,也是一个难得的机会。更能从中清楚地认识自我,查找自
己的不足,及时改正。因此,我今后一定要积极参加各式各样的培训
学习,不断地用知识技能充实自己。
第二篇:教学自我评价
教学自我评价
在我潜意识里,一直视自己为一名普通而平凡的数学教师,没有
显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在一小这方沃土上默默地耕耘。
而我一直以来坚持和努力的目标与方向,就是努力让自己成为一名学
生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好老师”。多年来,我
坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天的教
育教学生活,积极主动地参与学习,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。
通过学习与交流,能使我更好地认识自己,反思自己,改变自己,明
确自己在课改中的责任和角色,把专家的教学理念变成自己教学课堂
的实践指南。在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学
习环境与优质的培训资源,我利用培训、听课的机会,努力向专家、
名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的拓
展和成功。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,迅
速完成从一个新岗教师向合格教师的转变。多年来我坚持在教研中教
学、在教学中探索,在探索中教书、在思想的升华过程中育人。让学
生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化;在情感上达
到“要我学”到“我要学”的转化。根据数学新课标的要求,从任课
的每一个班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设
种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成
为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。
事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路
更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。我将辛勤地耕耘,用自己
的汗水浇灌出更加丰硕的果实,努力去实现我的教学目标。
第三篇:教学自我评价
自我评价
本学期我以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课
程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,大力推
进素质教育,大面积提高教学质量。
1、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活,现代社会,现
代科技的联系。在教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材而
不受其限制,善于捕捉现代社会,现代科技,其它学科的知识信息和
必威体育精装版成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。
同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动,为学生
营造了学习、体验的实际情境,创设动手实践、创造的现实环境,将
传统的课堂教学拓展到教师外、校外,加强了学校教育与社会的密切
联系。
2、本学年我在自修反思的基础上,加强案例式分析,参与分享教
学诊断,强调合作等,在实践中领悟,在学习中研讨,实践中总结,
总结中提高的成长历程。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课改
的组织者、参与者,投身到新课程中的改革中,并在实践中找出其中
最关键、最
困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况,制定出阶段性
文档评论(0)