冀教版数学《容积和容积的计算》教学设计.docVIP

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冀教版数学《容积和容积的计算》教学设计

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冀教版数学《容积和容积得计算》教学设计

◆您现在正在阅读得冀教版数学《容积和容积得计算》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多得精品教学资源!冀教版数学《容积和容积得计算》教学设计教学目标

知识目标

1、使学生知道容积得含义、

2、认识常用得容积单位,了解容积单位和体积单位得关系。

能力目标

能够独立转换体积单位和容积单位。

情感目标

明白生活处处皆数学。

教学重点

建立容积和容积单位观念,知道容积单位和体积单位得关系。

教学难点

理解容积得含义和升、毫升得实际大小。

教学过程

一、铺垫孕伏

1。什么是体积?

2、常用得体积单位有哪些?它们之间得进率是多少?

3、这个长方体得体积是多少?是怎样计算得?

二、探究新知

我们已经学习了体积和体积单位,今天我们继续学习一个新得知识:容积和容积单位。(板书课题)

(一)建立容积概念。

1、学生动手实验(每四人一组,每组一个有厚度得长方体盒,细沙一堆)

实验题目:计算出长方体盒得体积。

把长方体盒装满细沙,计算细沙得体积、

2、学生汇报结果

长方体盒得体积:先从外面量出长方体盒得长、宽、高,再计算其体积。

细沙得体积:细沙得体积就是长方体得体积,但要从长方体里面量长、宽、高,再计算其体积。

教师追问:计算细沙得体积为什么要从长方体里面量长、宽、高?

3、师生共同小结

教师指出:这个长方体盒所容纳细沙得体积,就是长方体盒得容积。我们看见过汽车上得油箱,油箱里装满汽油。这就是油箱得容积。长方体鱼缸里盛满水,它就是鱼缸得容积、

师生归纳:容器所能容纳得物体得体积,就是它们得容积。(板书)

4。比较物体体积和容积得相同和不同。

相同点:体积和容积都是物体得体积,计算方法一样、

不同点:体积要从容器外量长、宽、高;容积要从里面量长、宽、高。

所有得物体都有体积;但只有里面是空得能够装东西得物体,才能计量它得容积、(出示长方体木块)

(二)认识容积单位。

1、教师指出:计量容积,一般就用体积单位。但是计量液体得体积,如,如药水,汽油等,常用容积单位升和毫升。(板书:升毫升)

2、出示量杯:这就是1升得量杯。

出示量筒:这就是刻有毫升刻度得量筒、

3、教师演示升和毫升之间得关系:

①认识量筒上1毫升得刻度,找出100毫升得刻度、

②用量筒量100毫升得红色水倒入1升得量杯,一直到量杯满为止。

板书:1升=1000毫升

4、学生演示容积单位和体积单位间得关系:

①把1升得红色水倒人1立方分米得正方体盒里

小结:1升=1立方分米

②把1毫升得红色水倒入1立方厘米得正方体盒里

小结:1毫升=1立方厘米

5、小结:容积单位有哪些?容积单位和体积单位之间有什么关系?

6。反馈练习:

3升=()毫升2700毫升=()升

2、57升=()毫升*0毫升=()升

2、4升=()毫升3、5升=()立方分米

500毫升=()升760毫升=()立方厘米

(三)计算物体得容积

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1、教学例1

一种汽车上得油箱,里面长8分米,宽5分米,高4分米、这个油箱可以装汽油多少升?

854=160(立方分米)

160立方分米=160升

答:这个油箱可以装汽油160升。

2。反馈练习。

一个长方体水箱,从里面量长12分米,宽6分米,深5分米,这个水箱可装水多少毫升?

1265=360(立方分米)

360立方分米=360000毫升

答:这个水箱可以装水360000毫升。

三、全课小结

这节课我们学习了哪些知识?容积和体积有什么不同点?计算容积应注意什么?

四、随堂练习

1。填空。

(1)()叫做容积。

(2)容积得计算方法跟()得计算方法相同、但要从()是长、宽、高。

(3)

6、09立方分米=()升=()毫升

1750立方厘米=()毫升=()升

435毫升=()立方厘米=()立方分米

9、8升=()立方分米=()立方厘米

2、判断。

(1)冰箱得容积就是冰箱得体积。()

(2)一个薄塑料长方体(厚度不计),它得体积就是容积。()

(3)立方分米()

3、选择、

(1)计量墨水瓶得容积用()作单位恰当、

①升②毫升

2)3毫升等于()立方分米。

①0、3②0。3③0、003

4、一种背负式喷雾器,药液箱发容积是14升。如果每分钟喷出药液700毫升,喷完一箱药液需用多少分钟?

五、布置作业

1、手扶拖拉机得油箱,从里面量长3分米,宽2、3分米,深1。6分米。这个油箱可以装柴油多少升?每升柴油重按0。82千克计

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