运用选择结构描述问题求解过程ppt课件.pptxVIP

4.3运用选择结构描述问题求解过程第四章程序设计基础

知识回顾开始语句序列结束变量=input(提示信息:)print([object,...][,sep=][,end=\n])顺序结构

输入某学生信息技术考试成绩（0-100），判断是否通过考试。60分以上为考试通过，输出pass，60分以下考试不及格，输出为fail。判断考试是否通过score=int(input(‘请输入考试成绩：’))print（‘pass’）print（‘fail’）

if语句if条件表达式：语句块①有冒号②注意语句的缩进③语句块可以包含多个语句

判断考试是否通过输入某学生信息技术考试成绩（0-100），判断是否通过考试。60分以上为考试通过，输出pass，60分以下考试不及格，输出为fail。

判断考试是否通过开始结束score60输入score输出“pass”输出“fail”score=60YYNN输入某学生信息技术考试成绩（0-100），判断是否通过考试。60分以上为考试通过，输出pass，60分以下考试不及格，输出为fail。score=int(input(‘请输入考试成绩：’))print（‘pass’）print（‘fail’）ifscore=60：ifscore60：

判断考试是否通过

if…else语句if条件表达式：语句块1else：语句块2

判断考试是否通过输入某学生信息技术考试成绩（0-100），判断是否通过考试。60分以上为考试通过，输出pass，60分以下考试不及格，输出为fail。开始结束输入score输出“pass”score=60YN输出“fail”

判断考试是否通过开始结束输入score输出“pass”score=60YN输入某学生信息技术考试成绩（0-100），判断是否通过考试。60分以上为考试通过，输出pass，60分以下考试不及格，输出为fail。输出“fail”score=int(input(‘请输入考试成绩：’))print（‘pass’）print（‘fail’）ifscore=60：else：

注意事项①有冒号，冒号是告诉python后面要创建一个语句块。②当语句块有多个时，要遵循相同的缩进。ifscore=60：Print（‘pass’）Print（‘congratulations！’）ifscore=60：Print（‘pass’）Print（‘congratulations！’）

注意事项③表达式可以是关系表达式，也可以是逻辑表达式。例如，考试成绩所有学科都及格，并且平均分高于80分时，输出优秀。

分支结构单分支双分支

实践活动：BMI指数判断根据《国家学生体质健康标准》体重指数BMI评分标准，高一年级男生BMI指数在16.5-23.2范围内为‘正常’等级，女生在16.5-22.7范围内为‘正常’等级。完善BMI程序功能，根据输入的身高和体重，判断BMI值是否正常。1.分析问题①用变量BMI表示体重指数，判断BMI在正常范围内的表达式怎么写？BMI=16.5andBMI=23.216.5=BMI=23.2

实践活动：BMI指数判断②BMI的值如何计算BMI=体重（kg）/身高（m）的平方根据《国家学生体质健康标准》体重指数BMI评分标准，高一年级男生BMI指数在16.5-23.2范围内为‘正常’等级，女生在16.5-22.7范围内为‘正常’等级。完善BMI程序功能，根据输入的身高和体重，判断BMI值是否正常。

实践活动：BMI指数判断2.设计算法开始结束输入身高体重输出“正常”bmi=16.5andbmi=23.2YN输出“非正常”计算bmi

实践活动：BMI指数判断3.编写程序BMI=w/h**2h=int(input(请输入身高))w=int(input(请输入体重))ifBMI=16.5andBMI=23.2：print(您的BMI处于正常值。)print(您的BMI处于非正常值。)else：开始结束输入身高体重输出“正常”bmi=16.5andbmi=23.2YN输出“非正常”计算bmi

实践活动：BMI指数判断4.调试运行

实践活动：BMI指数判断思考：根据《国家学生体质健康标准》体重指数BMI评分标准，高一年级男生BMI指数在16.5-23.2范围内为‘正常’等级，小于16.5为偏瘦，大于23.2为偏胖。女生在16.5-22.7范围内为‘正常’等级，小于16.5为偏瘦，大于22.7为偏胖。①分别判断是否小于16.5、在16.5-23.2之间，大于23.2。1.分析问题②先判断是否正常或不正常，在不正常区间继续判断偏瘦或偏胖。

实践活