第14课 明至清中叶的经济与文化 课件-高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上册_2.pptx

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第15课明至清中叶的经济与文化

——世界之变下的明清社会之变

;开辟

新航路开辟;一、经济之变

1、农业之变:;1.(2020·江苏卷,5)明代松江府大地主潘允端的《玉华堂日记》中,反映土地租佃关系的记事有4条。在日记中,关于垦田、挑泥、种麦等往往有发给“工本”和“工银”的记载,他的田庄产品除自用外,也有一部分投放市场。该日记可以佐证()

A.农村雇佣劳动基本普及

B.地主剥削程度有所减轻

C.地主收入依赖家庭副业

D.农业生产经营方式多样

;2、(2023福建高考)清前期,苏州女性流行以鲜花为头饰,当地又有“莺语东风二月过,山中花少市中多。桑哇尽作栽花地,那得缫丝有绮罗之语。这反映了该

地区()

A.消费观念的奢靡化C.土地刘用的精纽化

B.产品加工的专业化D、农业生产的市场化;吴民生齿最繁…机户出资,机工出力……机户罢而织工散者数千人,此皆自食其力之良民也。

——【明】《明神宗实录》;晋商;3.(2022年湖北模拟)明初,农民多以粮食等实物形式交纳赋税,禄米在官俸中占有重要地位。明正统元年(1436年),政府首先在江南地区尝试以货币取代实物缴纳赋税,后被逐渐推广;与之相应,官员的俸禄则不再发放粮食等实物,而代之以货币。这一举措()

A.加重了农民的经济负担B.解决了明朝的财政危机

C.减少了官员的腐化现象D.促进了商品经济的发展;4.(2023·全国新课标卷,28)我国东南沿海某港口,在15世纪只是一个“结茅而居”的渔村,到16世纪,已成为“繁华世界”,“宝货塞途,家家歌舞赛神,钟鼓管弦,连飙响答”,时称“小苏杭”。能够说明这一现象的是()

A.朝贡贸易繁荣 B.农业生产技术进步

C.白银大量流入 D.海上丝绸之路兴起

;材料2在一个发生全球规模的革命性变化的时代里,安逸自在、心满意足的中国人目不转睛地注视着过去。---斯塔夫里阿诺斯《全球通史》;;材料3致良知,知行合一——王阳明《传习录》

材料4以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。——李贽《藏书》

材料5然则为天下之大害者,君而已矣。夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出??途者,盖皆本也。“—黄宗羲《明夷待访录》

材料6明朝中后期社会经济的深刻变化,将强劲的活力输入社会肌体,一股不安分守己而别开生面的新鲜文化潮流涌动于传统文化结构之中。

——摘自冯天瑜《中华文化史》

;;思考;5.(2022全国卷模拟)“明清之际思想批判的实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近”。这里“新的历史条件”是指A.商品经济的发展和资本主义萌芽的出现

B.科举考试以程朱理学为标准C.思想界因循守旧、陈腐不化

D.王朝统治的专制腐败;类;杀去东京,夺了鸟位。

——【明】施耐庵《水浒传》;6.(2023年广东高考)明代小说《二刻拍案惊奇》载,浙江人蒋生行商至汉阳,看中了缙绅马少卿的女儿。蒋生本来以为“经商之人,不习儒业,只恐有玷门风”,怕婚事不成。马少卿却认为“江浙名邦,原非异地,经商亦是善业,不是贱流”,遂许婚。这虽是文学描述,但从中可见明中后期(????)

A.纲常礼教束缚被打破 B.自然经济结构逐步解体

C.市民阶层的分化加剧 D.重农抑商观念受到冲击;

科技及图书;材料7:美国学者珀金斯认为,从三部中国农书来看:王祯的《农书》(1313年)、徐光启的《农政全书》(1628年)、鄂尔泰等编的《授时通考》(1742年)。后面两部书所开列的农具清单,几乎全是前一本书的重复。

——转引自刘春滚《毛泽东的工业化思想》;明清文化的总特征:;;政治上:封建君主专制空前强化;

经济上:自然经济占据绝对优势;

思想上:程朱理学愈发僵化教条;

外交上:海禁、闭关锁国......;世界处于百年未有之大变局,中国与世界同步交织、相互激荡……我们必须与时俱进,坚持改革开放,在时代发展的潮流中发展。

——习近平总书记;

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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