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幼儿园中班体育活动教案《潜水员探宝》含反思

【活动目标】

1、练习立定跳、爬、钻等，并能双脚立定从20-30厘米处往下跳。

2、不怕困难敢于尝试，喜爱与同伴共同嬉戏。

3、进展身体协调性。

4、幼儿能自主结队进展嬉戏，学会与他人协作，提高团结协作力量。

【活动预备】

1、圆圈、凳子50只、珊瑚、鱼贝壳等图片若干（稍多于幼儿）。

2、相宜的场地，背景音乐，水桶一个。

教学重点与难点：

能双脚立定从20-30厘米处往下跳。

教学方法与手段：

情境法、示范法、练习法等。

【活动过程】

一、组织幼儿熬炼身体。

1、师：孩子们，夏天到了，好热啊，我们一起去海边玩吧！快跟着我去海滩边吧。

2、引导幼儿跟着教师一起跑到操场上。

3、师：孩子们快看，这么多的救生圈啊，请你找到你的小点子，拿起救生圈，跟教师一起来熬炼身体吧。

4、播放音乐，组织幼儿跳救生圈舞。

二、组织玩救生圈。

1、提问：我们除了可以和救生圈跳舞，还可以怎么和救生圈玩嬉戏呢？请个别幼儿说一说。

2、师：现在请你拿着你的救生圈跟它玩嬉戏吧。（玩两分钟，教师指导）

3、师：孩子们我们把救生圈拼起来一起玩吧。

4、指导每组幼儿将救生圈一个一个接着排列在场地上，然后进展跳连续跳。

三、创设情境练本事。

1、师：今日我们不只是来游泳的哦，我们是来当潜水员去探宝的，大海里面有许多的珍宝，你想跟教师一起去探宝吗？

2、带着孩子来到布置好的场地。

3、师：潜水员们，探宝之前我们先要来练本事，你们看前面有许多障碍。

4、提出要求：请你先游一游，再跳一跳，留意哦，游泳的时候请把你的小手伸开。跳的时候要双脚并拢一起跳。

5、教师示范。

6、指导幼儿练习。

四、组织嬉戏“潜水员探宝”。

1、师：本事练好了，潜水员们，今日我们一起出海探宝去吧。

2、介绍嬉戏方法：潜水员们先要通过障碍，然后来到椅子围成的大海，每人孩子站到一个椅子上，你就会看到海底有很多东西，当指挥员（教师）发出信号后，潜水员们从椅子上双脚立定往下跳到“海底”，然后游泳去海底找一样珍宝。拿到珍宝以后快速站到椅子上。潜水员可要留意安全哦。

3、组织幼儿练习一次。提示幼儿嬉戏规章并留意安全。

4、师：大海里还有许多珍宝，我们再去寻宝吧。组织幼儿在此向下跳去寻宝。

五、一起收集珍宝，整理场地。

1、师：潜水员们，把你们找到的珍宝放到教师的水桶，等等我们去给其他班的孩子看看。

2、组织幼儿一起整理场地。

教学反思：

新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的根底上得到进展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极开心的气氛中以嬉戏的形式，让幼儿轻松地熟悉、理解了学习内容。课上的气氛也是很活泼的，发言也很积极，较好地到达了预期设计的活动目标。

小百科：潜水员的本意是在水下工作的专业人员，按规定经医学检查与选拔确认身体合格，经专业学问和技能训练获得资格证书的从事潜水工作的专业人员。

中班体育活动优秀教案《潜水员探宝》含反思这篇文章共3533字。