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幼儿园中班体育教案《发射炮弹》_幼儿园体育教案

【活动目标】

1、练习肩上挥臂投掷，进展手臂力气。

2、依据目标物的位置，转变投掷角度进展尝试练习，增加目测推断及手眼协调力量。

3、依据自己的投掷水平，自选活动内容，仔细完成嬉戏任务。

【活动预备】

1、带有彩色尾巴的果奶瓶若干，长绳4根，垫子4个，平衡桥2个，手腕花环若干。

2、场地四周挂有凹凸不同的圈和气球。

【活动重难点】

活动重点：练习肩上挥臂投掷动作，并能投掷肯定的距离。

活动难点：瞄准投掷目标，需要目测距离，调整投掷角度，掌握投掷力气。

【活动过程】

一、热身嬉戏：

1、教师介绍玩法：今日，我请小朋友当小火箭，教师做放射员。听到放射员发出预备放射的口令后，教师倒数：54321，小朋友双手轮番挥臂，左轮五下，右轮五下，听到放射时，就马上跳起，看谁跳的高。

2、依据幼儿兴趣练习3-5次。

二、练习投掷，比比谁投得远。

1、嬉戏火箭飞的远。

师：出示果奶瓶，看，教师这里有一个小火箭，哪个放射员来试试看把它放射出去啊？请幼儿幼儿尝试玩一玩。

2、幼儿尝试玩火箭。

师：放射员们我们每人拿一个火箭，一起让火箭飞起来吧。不过放射的时候要留意找空地投掷，留意安全。听到信号后回到队伍上来，好吗？

3、沟通争论：怎样才能让火箭飞的远？

4、教师或幼儿示范，共同归纳动作要领：肩上用力挥臂，向前上方投掷。（）

教师引导幼儿投掷火箭过绳（绳位于距幼儿50－60厘米处前上方）。

5、幼儿分小组集体练习5-6次，比比谁投得远。

三、练习瞄准投掷，比比谁投得准。

1、嬉戏火箭飞的准。

师：小火箭飞的很远，现在，它想进入轨道，请大家试试怎样才能飞的准。

幼儿尝试将火箭投入对面3－4米远、悬挂于不同高度的圈里。活动数次。

师幼示范、争论，共同归纳动作要领：瞄准投掷目标，目测距离，调整投掷角度，掌握投掷力气，把火箭投入圈内。再次进展投掷入圈的活动，教师提示幼儿站在投掷线处，对准目标，力气适度的投掷。

四、循环嬉戏火箭游太空。

1、教师交待嬉戏规章：

请小朋友自选火箭材料（果奶瓶、沙包或纸球），来到放射区，站在规定的投掷线后面，朝前上方挥臂将火箭投掷过绳，接着跑去捡起火箭，爬过地垫，来到太空轨道区，站在投掷线后，将火箭投入对面悬挂的凹凸不等的圈内，再跑去捡起火箭走过平衡桥，来到巨星区，把火箭投向对面3－4米远处悬挂的气球，击中表示击打巨星胜利，套一个手花环在腕上，返回放射区。

可选择不同的火箭循环嬉戏。

2、小组分成四组同时进展嬉戏，比比那组放射员得到的花环最多。

3、沟通各自的花环个数，展现成果。

五、嬉戏小飞机。

幼儿随教师口令做慢飞、快飞、上升、下降、侧飞等动作的练习，调整身体各部位。

六、放松活动。

相互捏捏肩膀、手臂进展放松练习。整理场地，完毕活动。

【活动反思】

此次活动以报纸球当作火箭，比拟安全，利用现成的教玩具开展投掷训练，活动预备比拟简洁。活动中我以第一个根本环节作为重点环节，对于根本动作加以练习，在练习中发觉，幼儿脚的站位，左脚在前，右脚在后，简单搞错，导致火箭放射很近，在活动中，我安排用绳子划分了三个等级，投过第一个算胜利，投过第三根绳子，就是特别棒，在第一次练习中，班级中有三分之一的孩子没能胜利，后来对动作又加以订正练习，在其次次练习中，绝大多数孩子都获得了胜利，这种阶梯式的练习，让幼儿特别有挑战感和成就感，在最终的嬉戏环节中，幼儿都能以扔过第三根绳子为荣，投准练习在此活动中是难点，幼儿在练习过程中，效果不太好，以后可加强这方面的练习。

此次活动由于时间关系，所以我在嬉戏环节就安排了火箭放射和火箭进入轨道两个环节。但在整个活动环节中，我运用了简洁的口令，如预备，放射，发生胜利，进入轨道等，语言简炼，富有节奏，幼儿活动兴趣高涨，活动效果良好。

幼儿园中班体育优秀教案《英勇的兔子》

运动：英勇的兔子

目的：

1.学习绕障碍走或跑，进展肢体动作的敏捷性和协调性。

2.积极参加运动，体验运动的欢乐。

预备：

1.兔妈妈、狐狸头饰2.青菜、蘑菇等塑料玩具若干3.场地4.纸团若干

过程：

1.调动身心师生共同仿照小兔蹦跳动作活动身体各部位并边念儿歌：今日天气真正好，小兔小兔起得早，揉揉眼睛理理毛，蹦蹦跳跳真喧闹，小兔小兔快快跑，跑到山上去种菜，种了很多大青菜，真是欢乐的兔宝宝。

教师戴上头饰，(教案出自：)引起幼儿参加活动的兴趣。

2.体验动作

(1)集体活动教师介绍运动方法：小兔手持青菜穿过树林种青菜，