部编六年级语文下册:15 表里的生物一课一练课课练试题(1).pdfVIP

部编六年级语文下册:15 表里的生物一课一练课课练试题(1).pdf

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部编六年级语文下册:15表里的生物一课一练课课练试题

一、基础知识。

1.下列词语书写无误的一项是()

A.月朗风轻B.不可明状C.肆无记惮D.天资聪颖

2.把括号里不恰当的词语用“/”划去。

(1)这声音比蝉鸣要(轻柔柔和温柔)些,比虫的歌曲要单调些。

(2)他这么说,就更增加了表的(秘密神秘奥秘)。

(3)在我的面前立即(涌现显现呈现)出一个美丽的世界。

3.按要求完成句子练习。

(1)这难道不是一件奇妙的事吗?(改为感叹句)

(2)童年时的许多趣事,都是我记忆中的珍贵。(修改病句)

二、课内句子解析。

1.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?

这是一个________句,改为陈述句是____________________。这句话的意思是“我”认为

____________________。

2.这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。

“这样的话”指的是__________________,“不说了”说明________________________。

3.我只想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这

里边的蝎子与一般的不同。

这句话体现了在“我”的心中充满了____________________________,富有童真童趣。

三、妙笔生花。

本课运用了大量的心理描写,细腻地刻画了儿童奇妙、有趣的内心世界。请你运用心理描

写的方法,把下面的材料补充完整。补写时,要把小弟弟渴望拥有变形金刚的心情写出

来。

小弟弟拽着妈妈的手,高高兴兴地走进了儿童玩具店。他一眼就看见摆在柜台上的那个变

形金刚,急忙拿起来,心想:

四、课内阅读。

没有请求,父亲就自动给我看,①我高兴极了,同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把

小刀,把表盖拨开,在我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉

住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不住地摆来摆去。这小世界()被表

盖保护着,()被一层玻璃蒙着……但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表

里边真是好看。

1.在文中的括号里填上合适的关联词语。

2.文中句子①是______描写,句子②是______描写。

3.“小尾巴似的东西”实际指什么?“我”当时以为是什么?

4.父亲为什么会自动给“我”看表?这是一位怎样的父亲?

五、课外阅读。

童年笨事——追“屁”

赵丽宏

五六岁的时候,我有个奇怪的嗜好:喜欢闻汽油的气味。我认为世界上最好闻的味道就是

汽油味,比那种绿颜色的明星牌花露水气味要美妙得多。而汽油味中,我最喜欢闻汽车排

出的废气。于是跟大人走在马路上,我总是拼命用鼻子吸气,有汽车开过去,鼻子里那种

感觉真是妙不可言。有一次跟哥哥出去,他发现我不停地用鼻子吸气,便问:“你在做什

么?”我回答:“我在追汽车放出来的气。”哥哥大笑道:“这是汽车在放屁呀,你追屁干吗?”

哥哥和我一起在马路边前俯后仰地大笑了好一阵。

笑归笑,可我的怪嗜好依旧未变,还是爱闻汽车排出来的气。因为做这件事很方便,走在

马路上,你只要用鼻子使劲吸气便可以。后来我觉得空气中那汽油味太淡,而且稍纵即

逝,闻起来总不过瘾,于是总想什么时候过瘾一下。终于想出办法来。

一次,一辆摩托车停在我家弄堂口。摩托车尾部有一根粗粗的排气管,机器发动时会喷出

又黑又浓的油气,我想,如果离那排气管近一点儿,一定可以闻得很过瘾。我很耐心地在

弄堂口等着,过了一会儿,摩托车的主人来了。等他坐到摩托车上,准备发动时,我动作

敏捷地趴到地上,将鼻子凑近排气管的出口处等着。摩托车的主人当然没有发现身后有个

小孩在地上趴着,只见他的脚用力踩动了几下,摩托车呼啸着________蹿出去。而我呢,

趴在路边几乎昏倒。

那一瞬间的感觉,我永远不会忘记——随着那机器的发动声轰然而起,一团黑色的烟雾扑

面而来,把我整个儿包裹起来。根本没有什么美妙的气味,只有一股刺鼻的、几乎使人窒

息的怪味从我的眼睛、鼻孔、嘴巴里钻进来,钻进我的脑子,钻进我的五脏六腑。我又是

流泪,又是咳嗽,只感到头晕眼花、天昏地黑,恨不得把肚皮里的一切东西都呕出来……

天哪,这难道就是我曾迷恋过的汽油

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