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幼儿园德育活动登记表

中二班2021年3月

对象时间地点

全体幼儿下午

主题社会：学习雷锋好榜样主持人

活动1.知道3月5日是“学习雷锋纪念日”。

目的2.通过观看动画，领会雷锋精神，能够主动帮助有困难的人。

一、活动导入

谈话导入活动，回忆被人帮助后的心情。

师：小朋友，有人帮助过你吗？

请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受。

二、欣赏故事《森林里的小雷锋》，知道小松鼠称为“小雷锋”的原因。

小结：小松鼠总是帮助小动物们做好事，所以大家都叫它“森林里的

活动

小雷锋”。

过程

三、观看视频知道“雷锋纪念日”并学习雷锋精神。

1.同伴相互讲述心目中的雷锋。

2.启发幼儿思考：雷锋精神是什么？相互交流自己如何做小雷锋。

教师小结：当别人有困难，需要帮助的时候，我们应该向雷锋叔叔

学习，主动去帮助他人。

四、教师组织幼儿玩《我来照顾你》游戏，感受做小雷锋的快乐。

小孩子是一张白纸，从小对他们进行道德教育，初步建立是非观念，

心

萌发他们的道德文明，是一项很重要的内容。通过学习雷锋的开展，让

得

孩子们在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样一种永恒的助人为

体

乐的良好品德，让品德教育渗透与生活每一天、每一时、每一个细微之

会

处，让雷锋永远活在我们心里。

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中二班2021年4月

对象时间地点

全体幼儿上午

主题艺术活动：小乌鸦爱妈妈《歌唱》主持人

活动1.欣赏歌曲优美的旋律，能用表演的形式来表现对歌曲的感受。

目的2.萌发爱妈妈的情感，学会用各种方式表达对妈妈的爱。

一、讲述故事，帮助幼儿理解故事内容，激发幼儿的活动兴趣。

引导语：有一只可爱的小乌鸦在树林里飞来飞去。它可不是在贪玩，来

呀，它在忙着捉虫子。捉虫子做什么呢?我们一起来听一首好听的歌曲，

它的名字叫《小乌鸦爱妈妈》。

二、引导幼儿完整感受歌曲。

1.教师清唱，幼儿倾听歌曲。

活动

2.组织幼儿边观看情境表演边倾听教师演唱。

过程

三、引导幼儿分段赏析歌曲。

1.教师演唱第一段.

2.教师演唱第二段。

3.教师演唱第三段。

四、教师完整唱歌曲，幼儿欣赏，感受乐曲所表达的对妈妈的情感。

五、组织幼儿分角色表演。

在本次活动中幼儿能非常认真倾听歌曲，大部分的幼儿能理解歌曲

心

内容。小乌鸦爱妈妈妈这首歌萌发爱妈妈的情感，让孩子们学会用各种

得

方式表达对妈妈的爱。幼儿很快就能记住歌词。孩子们表演的热情很高

体

涨，但表演的不是很好。教师在幼儿表演结束后可以提一些要求，这样

会

一来他们就知道自己哪些地方还存在问题（比如说表情、动作方面等等）。

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中二班2021年5月

对象时间