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摘要
摘要
2019年教育发行了《中国高考评价体系》，解决了高考指挥棒的问题，其
中主要讲明了为什么要高考、高考考什么和高考以什么方式进行。为教师提供
了备课、复习的理论依据。本文研究的主要内容为以高考评价体系为依托，研
究近五年高考物理全国卷的试题和调查学生刚进入高三面对物理复习的状态，
最后提出一套适合宣威市某中学高三学生的复习策略。主要得出以下结论。
首先，本文主要通过对近五年全国卷物理试题进行研读、分析，
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