- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
儿童节美术课程教案
儿童节美术课程教案1
活动目标:
在画画、做做、玩玩、跳跳中去感受节日的欢乐,体验亲子之间
的亲情。
让幼儿了解节日的由来,感受节日快乐的气氛,一起欢度节日。
参加节日游戏。
活动预备:
事先预备好一个游戏、白色汗衫、颜料、画笔、小舞台
活动时间:
20xx年6月1日。上午8:40——10:30分
活动地点:
亲子绘画在教室里。亲子游戏在一楼操场上。亲子服饰展示在一
楼舞台上。
参加人员:
大一班、大二班、全体幼儿。教师、保育员、家长
活动过程:
8:40——9:20亲子绘画活动。在本班教室里进行,教师提前
分好颜料、白汗衫、笔。在绘画之前做好温馨提示工作,要求家长与
孩子们保持桌面、地面及水槽的洁净。教师做好巡察指导工作。
9:20——9:30休息时间。晒亲子衫、喝点水,保育员做好清
洁工作,老师预备游戏器械。
9:30——10:00亲子游戏。大一班:踩气球大二班:二人三
足要求:活动前,教师整队、讲解游戏方法。
10:00——10:30亲子衫秀。鼓舞每位
家长都能和孩子们同台演出,大胆展示自己设计图形。
活动结束:
1、孩子们与家长道别。
2、教师带着孩子们进入教室。
3、唱“六一〞的歌曲,发放礼品。
教学反思:
锻炼幼儿的能力,主动欢乐的表演,过一个健康欢乐的儿童节。
儿童节美术课程教案2
活动目标:
1、引导幼儿回忆儿童节的情境,并把儿童节时的快乐气氛表现
出来。
2、合理支配画面,表达活动情境。
3、增进参加环境布置的兴趣和能力,体验胜利的欢乐。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培育他们大胆创新能力。
5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
活动预备:
教师范画、蜡笔
活动过程:
一、谈话引入。
1、引导孩子了解六一节日。
教师:星期三是什么节日?你们还记得吗?〔六一国际儿童节〕
教师小结:六一儿童节是小朋友们的节日,儿童是国家的将来,
是民族的期望,给全部儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他
们健康、欢乐、美好地成长,每年的“六一国际儿童节〞就是特地为
孩子们设立的节日。在这一天孩子们可以做自己喜爱的事情。
2、回忆六一儿童节的情景。
教师:你们喜爱六一儿童节吗?为什么喜爱?六一儿童节这天你
们都在干嘛呢?
引导幼儿回忆六一儿童节这一天的情节。
二、激发幼儿绘画的兴趣,引导幼儿合理支配画面。
教师:在这一天,有的孩子跟着爸爸妈妈去了游乐园玩耍、爸爸
妈妈有的买了好玩的玩具、好看的图书,有的小朋友在家里帮助爸爸
妈妈做事情。今日请你们把你们好玩的事情和最喜爱的活动画出来。
教师:如今请小朋友想一想,预备画什么呢?〔教师请三四个小
朋友讲解并描述自己要画要画的内容,并启发幼儿主动思索〕
教师小结:我们在绘画的时候,首先要留意画面的支配,要先画
主要的物体,再画次要的物体,靠近的东西要画大些、低些,远的物
体要画小些、高些,涂色的时候要大胆有力,六一是欢乐的事情,那
我们可以把颜色图的艳丽、饱满。孩子们都特殊喜爱六一儿童节,说
了这么多关于六一的欢乐事情,今日我们来把这些欢乐的事情画下来。
三、发放绘画材料,画纸、油画棒,交待绘画常规
1、教师巡回指导,提示幼儿留意颜色搭配和画面布置,引导幼
儿丰富画面。
教师:我们画画的时候,先想一想你想把哪些事情用画下来,怎
样来支配我们的画面看起来更好看,看看谁最爱动手动脑,把画面装
扮的.特殊美丽。画好主要后,再给画添上场景。
2、教师对画的好的一些画进行点评,指出优点和缺乏之处,让
幼儿更有喜爱画画!
教师:今日我们从画的干净、丰富、颜色搭配来评比,看看谁的
画最有创意,很特殊,看起来很美丽、舒适!
3、请画的好小朋友把画贴在外面的墙上。
4、活动结束,整理桌面。
活动反思:
在美术活动中,可提供多种材料让幼儿进行创作,让幼儿在创作
中感受不同美术工具带来的乐趣。选材较适合幼儿的年龄特
文档评论(0)