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三年级下册语文全册重点知识点归纳

第一单元知识要点归类

一、读准字音

1.易错字音

鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún)伶俐(líng)掠过(lüè)

沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng)姿势(zī)

琢磨(zuó)衬裙(chèn)益虫(yì)摔晕(yūn)捏住(niē)

2.多音字

sì(似乎)qiān(光纤)sàn(散步)āi(挨挨挤挤)gū(花骨朵儿)

shì(似的)xiān(纤细)sǎn(闲散)ái（挨打）gǔ(骨头)

二、认清字形

1.形近字

崇(崇高)乏(缺乏)减(减少)奏(奏乐)拂(吹拂)

宗(宗旨)泛(广泛)喊(呼喊)凑(凑合)佛(仿佛)

聚(聚会)形(形状)掠(掠过)偶(偶尔)沾(沾水)

骤(骤然)型(题型)凉(冰凉)遇(遇到)站(站立)

卷(试卷)瓣(花瓣)蓬(莲蓬)资(资本)仿(仿照)

倦(疲倦)辫(辫子)篷(篷车)姿(姿态)访(访问)

矩(规矩)绸(丝绸)害(害怕)约(大约)斑(斑马)

距(距离)稠(稠密)瞎(瞎说)药(吃药)班(班级)

三、重点句子

1.如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，

青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。(比喻、拟人)

2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（比喻）

3.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。(拟人)

四、课文回顾

1.《绝句》是唐代诗人杜甫面对浣花溪一带春光而作，全诗突出了

春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点，表达了诗人对美好春光的无

限欢喜和热爱。

《惠崇春江晚景》是一首题画诗，写了生机勃勃的早春二月时节的

春江景色，表达了作者对早春的喜悦和礼赞之情。

《三衢道中》是南宋诗人曾几创作的一首七绝句，描写初夏时宁静

的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。

2.《燕子》通过描写充满生机的如诗如画的春天景色，赞美了活泼

可爱的小燕子，表达了作者对燕子的喜爱以及对光彩夺目的春天到

来的欢欣和热爱之情。

3.《荷花》描写了夏日公园里一池荷花盛开的情景，以及“我”沉浸

其中，与荷花融为一体的感受，表达了作者热爱大自然的感情。

4、《昆虫备忘录》以生动有趣的语言，介绍了四种昆虫的模样以及

生活习性，流露了作者对昆虫的喜爱以及痴迷。

五、词语积累

1.近义词

俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽

聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像

朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常

2.反义词

轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢

雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝

讨厌—喜欢

3.四字词语：烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞

2.词语听写

融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小