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幼儿园中班下学期语言教案《小田鼠的新家》含反思
活动名称：田鼠的新家
活动目标：
1、通过认真观看画面，来理解故事中的内容。
2、能体会到朋友之间相互帮忙的友好情感。
3、了解各种动物的生活习性。
3、激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的兴趣。
4、教幼儿养成细心、仔细的学习态度。
活动重点：通过认真观看画面，来理解故事中的内容。
活动难点：了解各种动物的生活习性。
活动预备：PPT
活动过程：
一、导入小朋友都有一个温馨的家，那你知道小动物的家在哪里吗？那我们一起看看。
二、出示PPT
1、你们知道小鱼的家在哪里吗？（在大海里）那小鸟、骆驼、马、等这些动物的家呢？
2、这又是谁的家？田鼠在山脚下也有一个特殊温馨的家，有一天，你听？突然从山上滚下来一块打石头，把田鼠的家砸坏了，田鼠家的房子被砸烂了，它难过的哭了，它的好朋友小狗看到了，对田鼠说：你到我们家来住吧，田鼠来到了小狗家，它在小狗家刨呀刨呀，给小狗家弄得乱七八糟，小狗回家一看傻眼了，田鼠说：小狗，对不起。它又难过的哭了这时，它的好朋友小松鼠过来了，对田鼠说：田鼠还是来我家吧。
3、田鼠来到了松鼠家，松鼠家住在树洞里，田鼠就在树洞了刨呀刨呀，怎么也刨不上洞，田鼠又难过的哭了，小松鼠说：没关系，这时它的好朋友青蛙过来对松鼠说：你还是来我家住吧。
4、田鼠来到了青蛙家，又发生了什么事情？
你瞧，青蛙怎么了，田鼠的表情是什么样的？
5、田鼠最终还是打算自己重新建一个家，它的好朋友也都来帮助，你们看小动物们在做什么？
活动延长：你们知道田鼠的家是什么样子的吗？又会发生什么故事？请你把它画下来。
教学反思：
在本次活动中也存在着缺乏：孩子的语言表达不够成熟，缺乏连贯性；孩子们宁静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会留意这些方面的引导与教育，争取做得更好。
中班下学期语言教案《小田鼠的新家》含反思这篇文章共2410字。
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