第19课《苏州园林》课件.pptxVIP

;作者简介;;一、本文的说明对象是什么？;二、快速读课文，苏州园林的整体特征的句子。;怎样才能形成“一幅完美的图画”？设计师们怎么做？默读3—9段圈点出来。;二、从每个自然段中，各选取一句话来介绍苏州园林。;完美的图画;游览“图画般的苏州园林”;（二）假山池沼皆入画;(三）园林栽种和修剪树木也着眼在画意;（四）角落的图画美;苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。;;;作比较：没有修剪得像宝塔那样的松柏，

没有阅兵式似的道旁树。（第5段）

苏州园林与北京的园林不同，极

少使用彩绘。梁和柱子以及门窗

栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的

颜色。（第9段）;;举例子：或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹

子花木。（第4段）

阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎

或者蔷薇木香。（第7段）;“苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。”;“高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间。”

?“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。”;说明方法及作用小结;作用：列举具体数字科学、准确、具体地说明了.....的特点，使说明更准确、直观，更有说服力。;作用：引用……，具体详实地说明了……，增强了文章的说服力（权威性、趣味性）。