湖南省湘潭市成考专升本2023年教育理论自考真题(附答案).docx

湖南省湘潭市成考专升本2023年教育理论自考真题(附答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)

1.三结合教育中占主导地位的是()。

A.社会教育B.学校教育C.个人教育D.家庭教育

2.在现代教育理论形成的过程中，明确提出“泛智”进步教育思想的教育家是（）。

A.夸美纽斯B.洛克C.卢梭D.裴斯泰洛齐

3.《大教学论》的作者是捷克教育家（）。

A.赞可夫B.马卡连科C.夸美纽斯D.凯洛夫

4.

第?30?题?动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是（）

5.个体活动积极性的内在源泉是（）

A．需要

B．理想

C．兴趣

D．信念

6.“足智多谋、随机应变”是思维的哪种品质()

A.广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性

7.意志行动的心理过程分为两个阶段，即采取决定和（）。

A.确定目的B.执行计划C.制定计划D.动机斗争

8.班主任工作的基本任务是（）。

A.带好班级，教好学生B.配合学校，实现目标C.帮助校长，当好助手D.联系家长，转变差生

9.在人际关系取向上，有三种需要，分别是包容需要、控制需要和（）。

A.生理需要B.安全需要C.感情需要D.自我实现需要

10.由短时记忆转入长时记忆的条件是（）。

A.思维B.知觉C.注意D.复述

11.小明在很多人观看时，表演节目表现极好，这种现象属于()。

A.群体心理B.社会促进作用C.社会促退作用D.群体规范

12.下列选项哪种是一般能力()。

A.观察力B.曲调感C.节奏感D.色调感

13.世界上最早的一部教育著作是（）。

A.《论语》B.《大学》C.《礼记·学记》D.《理想国》

14.有预定目的、任务又自觉运用一定的记忆方法的识记，称之为（）

A.有意识记B.无意识记C.机械识记D.意义识记

15.第一次提出普及义务教育的社会是（）。

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

16.提出“两条腿走路”的办学方针是在（）。

A.1951年B.1958年C.1966年D.1985年

17.学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法是（）。

A.接受性学习B.研究性学习C.合作式学习D.网络化学习

18.学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的（）。

A.A.具体化B.分析C.系统化D.抽象

19.保持时间为0.25～2秒钟即消失的记忆为()

A．瞬时记忆

B．短时记忆

C．长时记忆

D．无意识记忆

20.

第?4?题?根据课的任务把课分成两类即（）

二、填空题(20题)

21.记忆过程包含___、___、再认或回忆三个基本环节。

22.与再造想象相比，创造想象具有的特点有：首创性、_______和_______。

23.学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和____________构成。

24.条件反射形成的关键在于________，其实质是大脑皮层有关神经中枢暂时神经联系的建立。

25.我国1902年颁布的第一个现代学制是________。

26.自我认识是在_______、_______的基础上对自己的洞察和理解。

27.教学任务受人们追求的_______决定，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。

28.人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。

29._______是以学科为中心设计的课程。

30.按活动领域的不同，可以把能力分为_______和_______。

31.德育的基本构成要素有教育者、受教育者、________、________。

32.在斯坦福一比奈智力量表中，计算智商的公式是：智商等于＿＿除以＿＿再乘以100。

33.思维的基本形式是_______、_______、_______。

34.培养全面发展人的方法是________。

35.课的类型主要有两大类：单一课和______。

36.在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要：一类是_______，一类是_______。

37.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的教育学家是________。

38.家庭教育的教育内容具有_______的特点。

39.思维的基本过程包括分析与综合、_______、_______和体系化与具体化。

40.了解与研究学生包括学生个人和_______两方面。

三、论述题(5题)

41.