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2024—2025学年新疆喀什市第十三中学九年级上学期第一次月考化学模拟试卷
一、选择题
(★★★)1.成语的词义独特,音韵优美,寓意深刻。下列成语中没有涉及化学变化的是
A.铁杵成针
B.飞蛾扑火
C.百炼成钢
D.玉石俱焚
(★)2.空气由多种气体组成,其中体积分数约为78%的物质是
A.氮气
B.氧气
C.氦气
D.二氧化碳
(★)3.下列物质的性质中,属于化学性质的是
A.氮气难溶于水
B.酒精具有挥发性
C.氢气具有可燃性
D.液氧是淡蓝色液体
(★★★)4.下列实验操作正确的是
A.闻气体气味
B.倾倒液体
C.检查气密性
D.给液体加热
(★)5.下列不属于空气质量指数(简称AQI)中污染物监测范畴的是
A.二氧化碳
B.二氧化硫
C.一氧化碳
D.臭氧
(★★)6.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是
A.空气质量级别从一级到六级,空气质量越来越好
B.空气中含有氮气,氮气的质量分数约为78%
C.空气中氮气的化学性质不活泼,不能与任何物质发生反应
D.稀有气体在通电时能发光,可用于制做霓虹灯
(★★)7.下列实验现象描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量
B.铁丝在空气剧烈燃烧火星四射,生成黑色固体
C.红磷在空气中燃烧,大量白烟,产生白色固体五氧化二磷
D.碳在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体
(★★★)8.鉴别氧气、氮气和空气三瓶气体的简单方法是
A.闻气味
B.用燃着的木条分别伸入瓶中
C.倒入澄清的石灰水
D.用带火星的木条分别伸入瓶中
(★★)9.下列关于催化剂的叙述中,正确的是
A.催化剂能改变其他物质的化学反应速率
B.催化剂本身的质量和性质在化学反应前后改变
C.不使用二氧化锰作催化剂,加热过氧化氢溶液不会放出氧气
D.使用二氧化锰作催化剂,可以增加过氧化氢溶液分解放出氧气的质量
(★★★)10.如图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法不正确的是
A.实验时红磷一定要过量
B.该实验证明氧气约占空气总体积的
C.木炭可以代替红磷进行实验
D.待装置冷却至室温后,再打开止水夹
二、填空与简答
(★)11.下图是元素周期表的一部分试将其补充完整。
1
H
He
氢
氦
2
Li
______
B
C
N
______
F
Ne
锂
铍
硼
______
______
氧
氟
氖
3
______
Mg
______
Si
P
S
______
Ar
钠
______
铝
硅
磷
______
氯
氩
(★★★)12.下图是工业上制取氧气的主要步骤.
(1)经过步骤A处理后的空气属于_______(填“纯净物”或“混合物”),步骤B中所发生的变化属于_______(填“物理”或“化学”)变化。
(2)步骤C的原理是利用氮气和氧气的_______不同,将氮气和氧气分离开来。
(3)下列属于氮气用途的是_______(填序号)。
A.食品包装填充气
B.支持燃烧
C.制硝酸和氮肥
D.作电光源
(★★)13.化学学科十分重视实证和理性思维。在课堂学习中,通过选用典型物质进行实验,来探究物质的有关性质。如图所示是探究氧气化学性质的实验,请回答:
(1)实验一:木炭在图________(填①或②)中燃烧更剧烈,说明燃烧的剧烈程度与________有关。图③中加倒少量澄清石灰水,目的是为验证________生成;
(2)实验二:图④中的铁丝系火柴梗的作用是________,图⑤中铁丝燃烧的文字或符号表达式为________;如未在集气瓶内装少量的水,会造成________;
(3)图⑦中集气瓶底少量水的作用是________,硫燃烧的文字或符号表达式为________。
三、实验题
(★★★)14.根据下图回答问题。
(1)写出标号仪器的名称:a_______,b_______。
(2)实验室用A中药品制取氧气,选择的制取装置组合是______(填序号),该装置有一明显不足是________,写出反应的文字表达式________。
(3)实验室常用C装置来制取氧气,写出反应的文字表达式________,其中仪器b的优点是________。
(4)用装置E收集氧气验满的方法是________。
四、科学探究题
(★★★)15.蒸汽眼罩是我们日常生活中常见的缓解眼睛疲劳的产品。某化学兴趣小组的同学对
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